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《教育理论与实践》杂志2020年第35期重点选题列表
2021-05-26
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《教育理论与实践》杂志2020年第35期重点选题列表
理论探索
1、从“故事”到“知识”:案例教学实践逻辑的反思与重构
2、学生自主学习的层次:情趣化、习惯化、仪式化与意义化
管理与评价
1、基于复杂性科学的中小学德育评价模型构建及应用
2、教育精准扶贫绩效评估框架体系优化——基于利益相关者理论
3、外来工家庭教育凸显问题研究
4、学困生的“低水平信息依赖”倾向及应对策略
教师发展
1、高师院校教师教育培养目标定位的多维体系建构
2、组织变革理论视角下教师专业发展的新“勒温模型”
3、教学拓展视角下教师社会职业形象及重构
4、微格分析2.0:教研训—体的新突破
课程研究
1、校本课程实施中体验学习的缺失与回归
2、项目化校本教材的研发短板及补齐策略
教学探新
1、文化视域下山地乡村学校教学方式改进研究
2、家国情怀应从现实困惑走向价值引领——以历史统编教材八年级上册教学为例
3、基于高阶思维培育的信息技术学科教学策略
4、语用失误对中小学英语教学的启示
5、提高初中生写作能力的实效性策略
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