2021-03-05
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《教育评论》杂志2020年第4期题目汇总_快速收稿
关注_“疫情防控与教育应对”专辑
1、疫情背景下国家凝聚力培育思考
2、重大疫情素材的积极教育价值研究
3、突发公共卫生安全事件应对中灌输与对话的协同效应
4、“因事而化”创新疫情下思想政治工作路径
5、在疫情防控中培育青年学生的责任担当
6、从“自私”到“非凡利他”——疫情中对教育功用的思考
7、“停课不停学”背景下铸魂育人工作探析
8、疫情期间小学“停课不停教”现状调查研究
9、超大规模泛在学习者认知负荷调节
10、在线课堂的实践困境与破解之策
聚焦
1、“国际基础教育改革与创新”系列之二“创制取向”的基础教育改革与创新——以美国亮工学校为例
青年博士论坛
1、审核评估视角下专业教学质量保障的困境与出路
学术论坛
1、基础教育学生“责任担当”素养的培育与省思
2、课程资源开发利用的历史追溯与展望
3、中国通识教育研究综述
4、“新工科”背景下省域高等工程教育发展路径研究
5、高校资助育人思想研究
管理
1、体育类高考标准化考点建设实践研究
2、“双一流”建设高校基层管理高负低效成因及改进路径
创新与创业
1、基于协同创新的职业教育精准扶贫实践探索
思政与德育
1、协同治理视域下课程思政的价值意涵、实践困境与推进路径
2、“思修”课程资源中大学人文教育因素研究
3、全媒体视域下思想政治教育的焦虑与突围
4、工匠精神融入思想政治教育实践探索
教科研
1、基于儿童中心的反思性课程设计
2、情感驱动式思政课教学模式探究
3、课程领导力视域下项目课程实践探索
外国教育
1、日本中小学校园欺凌防治的经验及启示
2、中美家庭教育跨文化比较研究
3、杜威德育思想的当代价值
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