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《教育评论》杂志2020年第12期题目汇总_快速收稿
2021-03-05
348
《教育评论》杂志2020年第12期题目汇总_快速收稿
关注_“课程思政”系列之三
1、增强高校课程思政实效的实践逻辑
关注
1、坚持评价改革正确方向推进教育高质量发展——福建省学习贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》培训班综述
聚焦_“国际基础教育改革与创新”系列之十
1、美国“成绩优先”学校探究
青年博士论坛
1、“三元文化冲突”视域下大学生发展研究
学术论坛
1、民办高校代际传承中继承者权威散失与重塑
2、学区治理中课程资源共享的困境与出路
3、高校“水课”的制度成因及其改善策略探析
4、基于人才培养的高等教育供给侧改革
评价
1、福建省体育中考实施审视
2、现代学徒制人才培养模式改革与评价体系研究——以福建旅游类项目为例
3、教师发展性评价体系构建及实施路径探索
马克思主义与思政
1、高校思想政治教育提升大学生幸福感的内在逻辑和实施路径
2、马克思主义经典作家体育思想及其当代价值
3、高校仪式活动的思想政治教育功能探析
德育与心理
1、德育具体性及其实现策略
2、历史虚无主义新变种的深度剖析与抵制策略
3、人类命运共同体视域下大学生爱国主义培育意义及路径
4、基于立德树人提升高校师范生安全素养的有效途径研究
教师发展
1、基于“六个要”理念的思想政治理论课教师素养建设研究
2、培训管理者专业素养提升实践研究
3、高职院校兼职教师工匠精神培育的缘起、困境及突破
4、教师进修学校“四服务”发展模式研究
教科研
1、教育信息化视域下高校智慧课堂教育模式探析
2、高校环境法学教育之困境与纾解
3、《记忆传授人》中乔纳思的成长探析
外国教育
1、中西叙事时空特征研究
2、中德两国小学数学教材例题比较研究
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