2022-01-03
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《中医教育》杂志2021年第1期重点文章选题
教育研究
1、文献计量学分析视角下的PBL教学研究——以中医药教育为例
2、基于CiteSpace的临床中药学研究的可视化分析
3、在专业课程中融入思想政治工作的教学方法与策略探讨
4、高校思政课教师主体性缺失原因及对策初探
5、基于“互联网+”背景下书院制育人模式的展望
6、应用因子分析探讨卫生监督部门卫生法学实习教学的影响因素
7、撩探研究型教师核心特质——基于Y教师成长史的个案研究
8、金匮要略教学探索——回归“病脉证并治”逐级分类循证推理之临床诊疗模式
9、中医经典学习效果及其影响因素分析——以广州中医药大学为例
10、基于“体医融合”理念的中医药院校体育教学改革思考
教学园地
1、以“花”为例的微视频在药用植物学教学中的应用
2、基于PDCA循环的复合教学模式在温病学教学中的应用
3、基于三维目标的方剂学“金课”构建与探索
4、中医药院校建立整合性形态学实验教学体系的探索
5、实验教学案例在药物分析理论教学中的应用
6、推拿教学课堂导入方式的探讨
7、传统门诊见习与病房案例教学结合的中医诊断学课间见习模式探索
8、住院医师规范化培训中中医病案内涵缺失问题及对策
9、宿舍合作学习模式在护生临床带教中的应用
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期刊名称:中医教育
期刊人气:3587
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:北京中医药大学
出版地方:北京
专业分类:医学
国际刊号:1003-305X
国内刊号:11-1349/R
邮发代号:82-449
创刊时间:1982年
发行周期:双月刊
期刊开本:大16开
见刊时间:7-9个月
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