2022-01-03 34
《中医教育》杂志2021年第4期重点文章选题
教育研究
1、九年制岐黄国医实验班正常人体学融合课程的构建及特色
2、中医学术流派研究的范式功能及其对中医教育的意义
3、中医学专业(“5+3”一体化)中医经典课程“三段式”教学模式探究
4、中医药院校“五层三性”创业教育体系构建——以广州中医药大学为例
5、青年教师担任高校班主任的激励机制研究——基于双因素理论的视角
6、硕士研究生远程复试考生满意度评价调查研究
7、虚拟仿真实验在分析仪器实训教学中的应用实践和思考
8、基于CIPP模型与柯氏模型护理继续教育培训评价体系的构建研究
医学生素质教育研究
1、中医药文化融入高校研究生思想政治理论课教学的路径探讨
2、结合案例的呼吸科临床见习课程思政的探索与实践
3、“三因”理念指导下的大学生爱国主义教育实践探索
教学园地
1、疫情期间临床见习课运行与改革的思考
2、关于《中医基础理论》教材结构问题的思考
3、ESP视角下中医药院校本科生医学英语教学需求分析——以北京中医药大学为例
4、语料库辅助中医药本科生循证医学英文写作效果评价
5、TCM-Mini-CEX教学法在针灸临床实践教学中的应用研究
6、基于合作学习的对分课堂在中医内科学中的应用研究
7、循证护理学SPOC全程线上教学的实践与反思
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期刊名称:中医教育
期刊人气:2465
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:北京中医药大学
出版地方:北京
专业分类:医学
国际刊号:1003-305X
国内刊号:11-1349/R
邮发代号:82-449
创刊时间:1982年
发行周期:双月刊
期刊开本:大16开
见刊时间:7-9个月
400-069-1609
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