摘要:某型号温度/压力复合传感器在批次生产过程中,1/4产品出现准确度不合格的现象。经过查询生产文件,发现其发生在底座与壳体焊接工步,经过热处理方法并未达到消除残余应力作用。采用ANSYS有限元静力学近似仿真分析方式,寻找结构参数、焊接残余应力与压力芯体、焊接位置承受应力之间的关系,并根据分析结果结合实际工况,优化了退热应力槽结构尺寸,经过样件和不合格品的验证,降低了焊接残余应力,达到了使传感器产品指标均合格的目的。
加入收藏
随着我国航天飞行器的快速发展,许多型号任务提出了多物理量、多参数并行测量和处理的需求,一体化多功能复合传感器受到越来越多的关注。
一体化多功能复合传感器的主要研究对象是复合信息,这种复合信息包含至少两个甚至多个物理量,可以是力、声、湿度、温度、光照度、磁场等以某种准则叠加的结果。市面上常见的比较成熟的复合传感器是温度和压力两个物理量的测量[1,2,3,4,5]。
现有的温度/压力复合传感器主要有两种方式复合:A.将温度芯片和压力芯片组装在一起的传感器。通过这种方式复合,温度敏感芯片和压力敏感芯片需要分别进行封装,并与被测介质隔离。但这种封装方式的两个芯片距离较远,不能同时感受到小的局部区域温度和压力信号。B.将温度敏感芯片和压力敏感芯片制作在同一块芯片上,实现单芯片多功能。但温度芯片通常基于铂基,而压力芯片则基于单晶硅,在制作工艺上想要将这两个敏感芯片制作在同一个芯片上,兼容性很差,制作出性能良好的单芯片温度/压力复合传感器十分困难,因此将测量不同物理量的芯片组装在一起是比较常用的复合方式[6,7,8,9]。
某型号温度/压力复合传感器在批产过程中,近1/4的产品出现压力输出准确度不合格现象,经过复测,确认了产品的故障,并通过查询生产记录及过程检验记录,寻找导至产品发生故障的工步。通过分析,确定了该工步对传感器的影响,并对产品实施了相应的改进,大大提高了产品成品率。
1、结构简介
某型号温度/压力复合传感器主要由壳体、底座、压力芯体、温度芯片以及相关调理电路等组成。压力芯体感受压力信号,温度芯片感受温度信号,再经调理电路对两个信号的处理,输出电信号,完成压力和温度测量。图1为温度/压力传感器基本结构简图。
图1复合传感器结构简图
2、故障现象
为用户提供某批次88只配套使用的温度/压力复合传感器,其生产过程中出现22只产品准确度不合格现象。公式(1)为该产品准确度的计算公式:
式中:S—准确度,kPa或℃;Ii—传感器各测试点电流输出,mA;I0—传感器各理论电流输出,mA;IFS—满量程输出标准值,16mA;FS—满量程测量值,kPa或℃。
在被测传感器全量程范围内选择下限点、上限点和常压输出作为测试点,要求3个测试点由公式(1)计算的准确度均在±0.5kPa范围内,经过对该批次产品的测试及计算,有22只产品准确度不合格,如表1所示。
表1故障产品准确度测试数据
表1中的准确度为3个测试点计算结果绝对值最大值。
3、故障分析
3.1 故障原因分析
通过查询产品的生产记录和过程检验记录发现:总装完成后,传感器准确度合格;进行下一工步———壳体与底座焊接,该工步完成后,测试产品常压输出,此时发现22只传感器产品准确度不合格,由此怀疑是壳体与基座间焊接产生的焊接应力导致了准确度不合格现象。
3.2 焊接应力消除
常用焊接残余应力的消除方法有3种:热处理法、机械法和振动法。热处理法可消除产品中80%~90%的残余应力,也是应用最为广泛和效果最好的方法。因此,为了消除传感器产品中的焊接应力,采用热处理方法,将22只不合格产品进行了温度循环试验。表2为该22只不合格产品温度循环前、后测试常压输出的数据对比及该测试点的准确度计算结果。
由表1及表2常压输出对比可知:产品在进行温度循环前的常压输出与焊接后直接测得的常压输出存在差异,且前者小于后者。该现象表明,传感器产品在焊接后一定时间内仍在释放焊接应力,使得常压输出数据减小。
在进行温度循环试验前,经过长时间监测,22只产品的常压输出基本不发生变化,变化量趋于0mA,焊接残余应力经过短时间“自然时效”释放完毕,但仍存在残余应力,使得产品准确度并不合格,如表2中准确度数据所示。
表2温循前后故障产品常压输出数据对比
3.3 焊接应力近似仿真分析
焊接应力是焊接构件由于焊接而产生的应力。当焊接引起的不均匀温度场尚未消失时,焊件中这种应力和变形称为瞬态焊接应力和变形;焊接温度场消失后的应力和变形称为残余焊接应力和变形[10,11]。
3.3.1 原结构仿真分析
传感器产品两个焊接件为回转体。取焊接后产品某一截面为研究对象,内部应力达到平衡,因此采用静力学仿真分析,替代焊接过程仿真。将残余应力分解成焊缝方向的纵向残余应力与垂直于焊缝方向的横向残余应力。图2为焊缝处残余应力示意图。
图2焊接残余应力分解示意图
以ANSYS为仿真平台,对该焊接残余应力进行分析,查看对内部压力芯体产生的影响。以发生故障传感器产品为分析对象,建立三位模型及有限元模型并添加边界条件,进行有限元仿真分析。图3为原结构芯体受到的应力云图。由图3可知,焊接应力对压力芯体产生的最大应力为1.5572MPa,使得芯体发生漂移。
图3压力芯体应力云图
3.3.2 优化结构仿真分析
通过以上的测试数据以及原结构的仿真分析,确定为焊接残余应力导致产品准确度不合格,因此需要采取结构优化设计手段,对焊接部位进行优化,减少焊接应力对压力芯体的影响。考虑到该产品已定型,本研究中采取增加退热应力槽深度办法,减小焊接应力对芯体的影响。图4为增加退热应力槽深度前后及不同深度退热应力槽时,该部位的应力云图。
图4退热应力槽应力云图
由图4可知,原结构中退热应力槽部位最大应力为305.08MPa。当退热应力槽深度增加至3mm时,最大应力增加至344.3MPa。当退热应力槽深度进一步增加至4mm时,最大应力减小至312.01MPa。其均在采用的不锈钢材料屈服极限214MPa以上。进一步分析不同深度退热应力槽焊接时,焊接应力对压力芯体的影响,如图5所示。
图5压力芯体应力云图
由图5可知,原结构压力芯体承受的最大应力为1.5572MPa。将退热应力槽深度增加2mm后,压力芯体承受的最大应力为0.26978MPa。进一步将退热应力槽深度增加至4mm时,压力芯体承受的最大应力为0.068275MPa。相比较原始结构,压力芯体承受的最大应力减小了约27倍。
从以上分析结果可知,增加去应力槽后,焊接残余应力在去应力槽位置进行隔离,可明显减小焊接残余应力对压力芯体的影响。但考虑到底座的强度等原因,将退热应力槽深度由原来的1mm增加至2.5mm。
4、验证试验
4.1 试验样件验证
以底座中的退热应力槽深度2.5mm为审计参数,重新进行传感器产品设计,并进行生产、组装和前期的检验试验。图6为该样件产品在经过各个试验后的常压输出情况。
图6样件产品试验点常压输出值
经过试验,表3为总装后和经过出所检验后常压输出值及准确度值情况。
表3样件产品常压输出数据对比
由图6及表3可知,优化后的设计参数,即退热应力槽深度为2.5mm时,产品的常压输出变化量仅为0.042mA,准确度为0.0625,达到了指标要求。
4.2 故障产品返工验证
对该批次不合格产品进行返工,将退热应力槽深度增加至2.5mm,并重新进行总装及出所检验,除去14、15、27、77和79号产品用于分析故障原因外,其余产品经过返工后,常压输出及准确度情况如表4所示。
表4返工产品常压输出数据对比
由表4可知,经过将退热应力槽加深后,不合格产品的常压输出变化量减小,准确度均合格。
5、结语
某型号温度/压力复合传感器在批次生产过程中出现1/4的产品发生准确度不合格现象。经过对生产过程文件查询,其发生在底座与壳体焊接工步。采用热处理方法进行应力消除,未达到预期效果。进一步采用有限元进行静力学近似仿真分析,寻找到残余应力与焊接位置应力、压力芯体承受的应力之间的关系,并根据分析结果对不合格产品进行退热应力槽的优化设计,将槽深由原来的1mm加深至2.5mm,并通过样件验证。再将优化结果应用至不合格产品中,经过检验,优化后的传感器产品均合格,验证了分析的正确性。
参考文献:
[1]孟召丽,秦丽,吴永亮.硅压阻式压力传感器可靠性强化试验及失效分析[J].仪器仪表学报,2008,29(08):124-126.
[2]齐虹,王蕴辉,易德兴.硅压力传感器的可靠性试验方法及失效分析[J].传感器技术学报,2001,20(04):31-33.
[3]孔迪.某型航空发动机进气压力畸变试验研究[J].航空发动机,2014,40(03):60-65.
[4]李宏新,李国权.航空发动机动力传输系统的技术发展思考[J].航空发动机,2013,39(02):1-5.
[5]梁春华,刘红霞,常德军,等.美国航空航天平台与推进系统的未来发展与启示[J].航空发动机,2013,39(03):6-11.
[6]陈大光,张津.飞机发动机性能匹配与优化[M].北京:北京航空航天大学出版社,1990.
[7]林琳.机载电子产品的环境适应性研究[J].电子产品可靠性与环境试验,2006,24(04):34-37.
[8]曲晓燕,邓力.舰载武器海洋环境适应性分析[J].船舶电子工程,2011,31(04):138-142,146.
[9]凌桂龙,丁金滨,温正.ANSYSWorkbench13.0从入门到精通[M].北京:清华大学出版社,2012.
[10]廉政.典型结构件的振动疲劳分析[D].南京:南京航空航天大学,2010.
[11]许本文,焦群英.机械振动与模态分析基础[M].北京:机械工业出版社,1998.
姜晓龙,王德伟,李玉欣,孙帅.基于ANSYS的温度压力复合传感器焊接应力应变分析[J].黑龙江科学,2020(22):1-4+8.
基金:国防科工局技术基础项目(JSZL2016210C005).
分享:
信息技术在教育领域的应用已经卓显成效,尤其是对物理这种抽象性比较强的学科,很大程度上减小了学生学习的难度和老师展开教学的阻力。况且由于初中生刚刚接触物理学科,在学习物理定律、进行科学实验等诸多过程中难免会感到生僻晦涩,学习起来畏手畏脚,而信息技术这一时代的前沿产物进入到初中物理课程教学中,无疑激发了学生的学习兴趣,缓解了很多教学困难问题。那么本文就信息技术对初中物理教学的意义以及具体的教学方法做简单分享,以求能给广大同仁有所帮助。
2021-09-01随着我国对教育越发的重视,以及2011版《新课标》在初中物理教学中的逐步推进,许多教育辅助策略正逐渐的出现在初中物理教学中,授课教师在传统的教学基础上进行教学方式改革及创新也日益成为一种趋势,而合作式教学更是成为初中物理课堂中的常见创新教学手段。本文主要就基于欧姆定律为案例的初中物理合作式教学策略方式进行浅析。
2021-09-01物理是学生到了初中时期才开始正式学习的一门科目,理科性质较强,要求学生具备较高的逻辑思维能力。然而,在初中时期,学生的思维正处于完善的过程之中,学习物理课程难免会有比较吃力的现象,尤其是女生,这是很正常的。初中是学生承前启后的一个重要时期,教师要在这个阶段为学生奠定良好的科学文化知识基础,锻炼学生的各项技能。实验教学是物理教学中的一个重要内容,能够让学生亲身体会知识的产出过程,对物理学科性质有更深入的了解。教师除了要为学生演示,还应该让学生亲身操作。有鉴于此,本文对初中物理实验教学中学生操作能力的培养途径
2021-09-01伴随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断渗透,学校教育已经越来越重视对学生综合能力的培养。物理作为初中阶段的重要学科,实验课教学更是物理学科的基础,且对于学生综合能力的提升有着十分重要的作用,所以教师需要对其进行充分分析,并且将学生的全面发展作为主要教学目标。当前教学过程中小组合作学习模式已经得到了广大教育工作者的认可,初中物理教师可以将小组合作学习模式应用于实验教学,帮助学生提升分析问题和探究问题的能力。本文将对小组合作学习模式在初中物理实验教学中的重要性进行简要论述。在此基础上以欧姆定律为例,探究
2021-09-01大学物理实验作为应用型人才培养的一个重要环节,起着举足轻重的作用,它考查了学生的动手能力、思考能力以及创新能力,为后续工程实践教学奠定坚实的基础。本文首先总结大学物理实验课程的教学现状和问题,然后针对这些情况提出从实验项目、教学方法、考核方式、实验竞赛等方面进行改革,从而提高大学物理实验教学质量。
2021-08-28二氧化碳洗井是一种以物理方法为主的洗井过程,其设备简单、周期短、效果好,因此应用十分广泛。在实际施工时,需要根据项目的地质条件和水文条件来考虑。在具体施工过程中,需要多次洗井,根据效果不断优化参数,通过调整参数值达到最优的洗井效果。在施工时,除了达到供水量需求以外,还需要做好节能环保工作,积极配合环保单位,开展绿色作业。
2021-06-01研究铜管中磁铁下落的运动特性,通过实验证明传统观念认为的,磁铁达到稳定状态后将做匀速直线运动的结论是片面的,仅限于感应磁力较小的情况。当感应磁力足够大时,轨迹是曲线,这是由于磁铁不仅受到感应磁力,还会受到感应磁力矩的旋转作用。
2021-03-22最速降线问题是一个古老的物理和数学相结合的问题,最初由伽利略在1630年提出.伽利略认为最速降线的形状为圆弧,但这是错误的.后来约翰•伯努利、牛顿、莱布尼兹、雅克比•伯努利等人解决了这个问题,结果是旋轮线(摆线).对最速降线的研究很有意义,甚至促进出现了一个新的数学分支——变分法.
2020-12-08在量子力学领域,如果两个量子纯态|ψ1〉和|ψ2〉的内积为零(即〈ψ1|ψ2〉=0),那么这两个量子态相互之间是正交的,且它们之间是最可分辨的[1].对于二态(二进制,二元)的经典系统,通常用0和1来描述两个状态,这两个状态之间是正交的,且是严格可区分的,它们之间可以通过非门操作实现交换.
2020-12-08随着新一代信息技术的高速发展,群智能优化算法的研究越来越受到重视,智能优化算法是模拟地球上的某些生物群体的社会行为,或是基于模拟宇宙中的某些自然(或物理)现象而提出来的[1],目前,较为流行的优化算法有遗传算法、粒子群算法、蚁群算法、蜂群算法、鱼群算法、差分算法和离子运动算法等。
2020-11-27人气:4505
人气:3466
人气:3286
人气:3267
人气:2981
我要评论
期刊名称:物理
期刊人气:2595
主管单位:中国科学院
主办单位:中国物理学会,中国科学院物理研究所
出版地方:北京
专业分类:科学
国际刊号:0379-4148
国内刊号:11-1957/O4
邮发代号:2-805
创刊时间:1951年
发行周期:月刊
期刊开本:大16开
见刊时间:7-9个月
影响因子:0.735
影响因子:0.645
影响因子:1.369
影响因子:0.874
影响因子:0.385
您的论文已提交,我们会尽快联系您,请耐心等待!
你的密码已发送到您的邮箱,请查看!