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教学案例可以用于职称评审吗?
2023-12-19
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上传者：管理员
教学案例可以用于职称评审吗?据查询了解到，优秀的教学案例是可以用于职称评审的。但具体要结合自己所在地的实际情况来看，是否有对教学案例有相关的评分标准，因为各地区不同对教师评职加分的准则也不同。
其实教学案例主要展现的是教师的教学能力水平，一般评职称时，也会要求教师提交能反映本人教育教学能力水平的教案、教学反思，案例分析、教学设计等教学总结材料。虽说不是硬性规定，但在激烈的评职称中，还是能够起到些许的作用的，有总比没有会有优势的多。
我们都知道,评定职称的论文发表要求是有时限性的，太早的论文一样是达不到要求的。如果您的教学案例跟您现在评职称的年限相差远，这是不可以的。如果时间不长的况下，学校毕业的第一次晋升中级时可以用一下,当然不同的单位有不同的规定,这需要根据您的具体情况具体分析。
随着时代的发展，对教师职称评审的条件也更加灵活运用，各地也是有不少新出的加分准则和评聘标准，并不仅局限于我们常说的论文、论著、课题、专利等方面的个人学术成果上的加分，对于教学业绩也是越来越看重。
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【马老师】
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教师行业一直都是父母眼中的“铁饭碗”，近些年来教师资格证报考的人群也与日俱增，竞争力有所提高，形势较为严峻。自从教师入编以来，职称的评定一直是令各位老师头大的问题，受地域所影响，各地教师评定职称的情况并不相同。随着相关部门所推行的改动政策， 教师行业的晋升几率放宽不少。前不久，河南省向社会公开征求中小学教师职称评价标准的意见建议。
2022-07-04
职称是反映专业人员工作能力和技术水平的标志，也是专业技术人员获得专业技术与成就的等级称号。评职称时，评审单位对于参评人有多个方面的考核，发表论文只是其一，出书与专利、著作等都是个人的学术成果，也可以作为职称的加分项。那中国教育学会的证书评职称有用吗？
2021-07-09
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试，向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
2021-07-02
职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。职称可分为初级职称、中级职称、高级职称。高级职称是职称中的最高级别，又分正高级和副高级两类。那么问题来了，大学里的教师不就有教授、副教授、讲师、助教等四个等级吗，怎么又出来了个什么高级讲师，这里的高级讲师指的是就是副教授吗？
2021-09-01
职称是反映专业人员工作能力和技术水平的标志，也是专业技术人员获得专业技术与成就的等级称号。评职称时，评审单位对于参评人有多个方面的考核，职称评审的加分项也无非就是论文、著作、专利、获奖业绩等。那评正高级职称需要什么条件？一般会用什么样课题？职称理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号。
2021-10-21
每个行业的职称评审通常情况下都是一年评审一次，相比较而言教师要比其它专业评职称要难一些，因为并不是什么时候评职称都可以的，每年的集中申报时间在7-10月之间，结果会在明年的三四月，具体时间并不能确定，每个级别每个地方的要求都是不同的，但每年只有一次申报机会这一点是统一的。
2021-05-22
通讯作者一般是比第一作者级别高或者是第一作者的导师，有一部分杂志社对通讯作者没有任何要求，只需要提供通讯作者的相关信息就可以，比如：姓名，邮箱，地址等。有一些杂志则对通讯作者有很高的要求，要求是比第一作者级别高或者是第一作者的导师。那么，作为通讯作者，晋升时是否有效呢？
2020-04-02
晋升职称与申报人的学历有密切关系，学历高低不仅是晋升的硬性标准，还可以直接关系到晋升年限的长短，学历越高，晋升所需年限越短，原因在于学历越高说明晋升人员所具备的知识水平越高，博士作为最高学位拥有者，在晋升职称中优势也是非常明显的。那博士毕业后是不是中级职称了？博士晋升副高有什么要求？
2021-09-04
职称是反映专业人员工作能力和技术水平的标志，也是专业技术人员获得专业技术与成就的等级称号，评职称时，评审单位对于参评人有多个方面的考核，每个职称单位的要求都是不同的，出书与论文发表、著作等作为个人的学术成果，是可以在评职时加分的。那微课是什么？可以用来评职？评职称的微课可以买吗？
2021-07-19
cn和issn是什么级别的期刊?我们常说cn期刊，所以有不少作者误以为cn是期刊的级别，其实不是的，cn是国内刊号的缩写，我们常说的cn期刊其实就是具有cn刊号的期刊，也就是正规期刊的代名词，issn则是国际刊号的缩写。两者相比，“CN”是最重要，最正规的，而“ISSN”则很容易注册。
2020-11-19学术期刊咨询、科普杂志阅读、专利申请方案、课题研究设计、专著挂名咨询、论文下载、文献查询、原创文章检测、SCI实验设计方案等多项服务。
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