2024-02-05
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在评定环节中,所提交的材料是衡量能否晋级的重要依据,所以在材料准备方面一定要高度重视、细心准备。而每年都有一些老师提交的材料存在着问题,这在很大程度上会影响到职称的评审。那么教师职称评审材料整理方法有哪些?
一、身份证、学历证、普通话等级证、公开课证明、计算机等级证明和教师资格证都需要原件和复印件。自己可以事先将这些证件复印好,并在复印件上写上“此复印件与原件一致,复印属实”,加盖学校宣章,并签上校长名字。按照评审材料上的顺序编上序号,刚开始可以用铅笔编号,以便后面更改序号。
二、论文材料真实完整:对所提供的论文,要求申报者要提供发表刊物的原件。如不能提供原件时,所提供的复印件信息要完整。有些老师只提供杂志的封面与正文复印件,评委无法确认刊物的性质;有些教师提供的获奖证书上举办单位的章也模糊不清,从而影响论文的评审。发表文章或参编大型书籍的复印件应包括杂志或书籍的封面、封底、版权页、目录及本人的文章或编写部分等内容。
三、复印近五年的年度考核表和届满考核表。同样要在复印件上写上“此复印件与原件一致,复印属实”的字样,加盖学校宣章,签上校长名字。
四、材料的填写一定要实事求是,且要依照职称评定的要求及自己在教育教学方面的工作情况有目的、有重点地填写与整理。
教师特别要注意“_____ 市晋升____专业技术资格人员一览表”或“晋升专业技术职务资格简明表”的填写,因为表所涵盖的内容基本可以体现出评审者的基本情况,评委们最终投票的依据主要来自于表的内容。
这栏的填写应简明扼要地把最能反映自己工作的成就与业绩填上去,如师德、教育教学、教研能力、专业发展、学术成就等表达清楚。
获奖情况”一栏,要填写上级主管部门授予的荣誉,自己在教育教学、科研方面获奖情况等。在“论文论著”一栏,首先要填写获得最高档次的鉴定论文两篇,再填上自己在正规杂志上发表、通过正规渠道评奖的论文。
五、材料要做到精要、准确,还要有序,以方便评委能迅速准确地找到需要的材料。虽然每个评委都是认真负责的,一本材料要反反复复地翻阅多次,生怕遗漏有价值的东西,但职称评审是一项十分紧张与繁重的工作,评委的精力不会永远旺盛,精神与视觉的疲软遇上无序的材料,难免会有出错的可能。
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