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《当代继续教育》积极倡导理论联系实际的学术风气,努力贯彻党的“百花齐放、百家争鸣”的方针,探究成人教育理论,推广成人教育信息,引导成人学习,跟进追踪成教学员现状,活跃学术思想,反映学术成果,促进学术交流。
钱建国
湖北
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
430062
38-567
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当代继续教育简介
《当代继续教育》创刊于1983年,为双月刊,是由湖北省教育厅主管、湖北大学主办的综合性学术期刊,具有正规的双刊号,现面向国内外公开发行。期刊坚持立足学术前沿,积极倡导理论联系实际的学术风气,努力贯彻党的“百花齐放、百家争鸣”的方针,探究成人教育理论,推广成人教育信息,引导成人学习,跟进追踪成教学员现状,活跃学术思想,反映学术成果,促进学术交流。
《当代继续教育》坚持关注教改实践动向,关注教育热点难点问题,目前设有学术研究、成都理论研究、学科教学研究、教育管理研究等栏目,以全面、灵活、多样的形式反映教育的研究进展与动态。自创刊以来,期刊注重研究学术理论问题、探讨学术难点与热点、追踪学科前沿,努力办出自己的风格和特色,使刊物质量和学术影响力能不断提高,为各级教育工作者提供广泛的交流平台。
当代继续教育办刊要求
1、可从学术研究、成人理论研究、学科教学研究、教育管理研究、教育研究、职业教育研究等栏目构思文稿大体方向,文稿要求立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映所研究领域的最新成果。
2、本刊只接受原创作品,实行作者文责自负,保护著作权。署名作者应为课题研究的主要参与者,能够对研究内容及结果负责。对于抄袭和伪作作品,不承担鉴别之责,其作品经本刊发表后所产生的一切后果,均由作者承担。
3、若两个月内未接到录用通知,作者可另投他刊。本刊对稿件有删改权。经过本刊编委审定并确定录用的稿件,必要时在不影响文章中心思想和基本内容的前提下,本刊可对稿件进行删改。对此作者若有异议,请在来稿时特别声明。
4、凡在本刊发表的作品,均视为已获得作者著作权的使用许可,本刊可代之行使,将所出版的作品加入各相关网络电子版、数据库、光盘版或集结出版文集。对此作者如有异议务请在投稿时声明。本刊来稿不退,请自留底稿。
当代继续教育信息栏
《当代继续教育》杂志投稿多久有回复?对文稿有哪些要求?
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