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《教师教育学报》2019年第5期题目汇总_文章列表
2021-03-02
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《教师教育学报》2019年第5期题目汇总_文章列表
热点透视
1、我国特岗教师研究现状与展望——基于2006-2018年中国知网相关论文的可视化分析
2、我国师范生免费教育研究进展及公费教育研究思路——基于CiteSpace的可视化分析
教师发展
1、基于人口学特征的高校教师职业倦怠元分析
2、大众传播中的“国家教师”媒介形象分析
3、文化生态取向的教师专业发展理念
4、文化生态学视野下少数民族教师教育路径创新——以新疆维吾尔自治区为例
课程与教学
1、美国高校互动课堂教学模式及启示——以俄亥俄州立大学“普通物理学”课程为例
2、基础教育国际化语境下英语师范生超学科培养路径
3、混合式教学情境下生成性资源的进化与促进策略
4、中小学教师课程设计与教学设计的统整
政策与管理
1、地方高校推行教师学术休假制度的现实意义与实施策略
2、普惠性学前教育政策执行的社会学分析——基于嵌入性理论视角
国际比较
1、美国中小学的体验式学习及启示
2、英格兰数理精英教师培养及启示——基于“未来教学学者”计划
3、中加教师课堂教学实践的“他者”比较——RLTESEBCC项目交换生学习经历的启示
改革与实践
1、教师教育数字化学习资源的教学特征与优化策略——基于教师教育精品资源共享课的教学行为分析
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