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继续教育研究
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《继续教育研究》有独特的视角，新颖的观点，能满足不同类型、不同层次读者的阅读需求。自创刊以来，坚持办刊宗旨，开辟重要栏目和特色栏目，致力于为促进我国教育领域的改革与发展做出积极贡献。
李凤飞
黑龙江
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
150025
14-129
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继续教育研究简介
《继续教育研究》创刊于1984年，为月刊，是由哈尔滨师范大学主管主办的综合性学术期刊，国内刊号：23-1470/G4，国际刊号：1009-4156，面向国内外公开发行。本刊始终坚持贯彻教育要面向现代化，面向世界，面向未来的方针政策，以探究继续教育理论，交流继续教育经验和信息，指导继续教育教学为办刊宗旨，在内容上追求学术性，在选题上追求应用性，有选择的反映当代继续教育学术界的新思潮、新成果及教育改革的新战略。
《继续教育研究》主设理论视域、创新与创业、农民教育与培训、成人教育、职业教育、远程教育、教师教育、干部管理与培训、思想政治工作、就业工作等栏目，刊登文章方向为有关成人教育领域的研究成果及进展。期刊有独特的视角，新颖的观点，能满足不同类型、不同层次读者的阅读需求。自创刊以来，坚持办刊宗旨，开辟重要栏目和特色栏目，致力于为促进我国教育领域的改革与发展做出积极贡献。
继续教育研究办刊要求
1、本刊主要刊登有关继续教育研究的前沿动态、分享继续教育研究学术研究成果，可从继续教育、终身教育、理论探索、政策导航、成人教育、教育管理等栏目拿捏文稿方向，本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。
2、正文须求实创新，论点新颖明确，论据充分可靠，语言通顺，文字精炼，切忌空谈、抄袭。篇幅至少6000字。来稿须包括论文题目、作者、单位名、省、市、邮政编码、摘要、关键词、正文、结论、引用文献的基本格式撰写。不符合投稿要求及格式的稿件将不予处理。
3、本刊只接受原创作品，实行作者文责自负，保护著作权。署名作者应为课题研究的主要参与者，能够对研究内容及结果负责。来稿需遵守中华人民共和国著作权法，请作者严格遵守国家有关保密规定，不得泄露国家机密，不得侵犯他人合法权益，否则后果自负。
4、本刊实行专家匿名审稿及编辑部三审制。稿件正文中请勿出现作者个人信息。本刊审稿周期为1个月，作者自投稿之日起，超过2个月未接到稿件采用电话或纸质通知，可自行处理稿件。本刊不对未采用稿提出意见，敬请谅解。
5、本刊对决定采用的稿件，有权进行修改、删节，来稿一经刊出，即按照作者所留地址邮寄样刊。本刊对所发表文章具有复制、发行、汇编及信息网络传播权。凡向本刊投稿者，均视作接受上述各项约定，本刊不再特别说明。
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