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《继续医学教育》杂志医学教育进展_教学法研究题目精选

2020-11-11 164

《继续医学教育》杂志医学教育进展_教学法研究题目精选

医学教育进展_教学法研究

1、多元教学在内分泌住院医师培训中的应用体会

2、标准化病人结合CBL模式在口腔外科教学中的应用

3、临床路径教学在普外科临床带教中的应用效果评价

4、标准化病人结合3D打印在创伤骨科教学中的应用

5、移动互动平台融合综合教学在医学影像读片课程中的应用

6、PBL与Seminar相结合教学在留学生临床麻醉教学中的应用

7、TBL与典型病例应用于创伤急救临床技能教学

8、TBL教学模式在泌尿外科护理教学中的应用

9、CBL联合PBL教学法在口腔修复临床实习带教中的应用

10、互动式教学模式在心外科教学中的应用研究

11、角色扮演法在外科护理实践教学中的应用效果评价

12、PBL教学法在留学生流行病学全英教学中的实践

13、导学互动结合情景案例教学法在临床护理教学中的应用

14、探讨翻转课堂教学法在肾内科临床教学中的效果

15、病例分析教学法在临床麻醉危机教学中的应用

16、呼吸内科临床教学中使用PBL教学法的可行性分析

17、团队协作的PBL教学法在心肺复苏教学中的应用

18、临床路径教学法在肝病科护理实习生带教中应用的体会

19、CBL+理论与实验整合教学法在《基础护理学》中的应用初探

20、探讨PBL结合CBS教学模式在肾内科教学中的应用

21、模块化教学在肾内科临床护理带教中的初探

22、基于PBL教学模式在临床超声医学实践教学中的应用

23、基于数字化的翻转课堂在全科医学教学中的探索

24、导师制联合CBL教学在留学生新生儿科实习教学中的应用

25、整合医学模式在消化系统疾病教学中的应用与思考

26、分阶段目标教学在肾内科护理实习带教中的应用

27、医护合作情景教学在心肺复苏培训中的应用

28、PBL教学模式与传统教学模式在肾内科临床教学中的应用探讨

29、PBL教学方法在骨关节科教学中的应用及探讨

30、PDCA模式对高职护理课下实践教学效果研究

31、任务驱动式案例教学法在介入放射学临床实习中的应用

32、翻转课堂结合案例教学法在护理管理学中的应用

33、持续改进教学模式在急诊护理临床教学中的应用

34、基于慕课平台的混合型教学模式在外科临床实习中的应用

35、研讨会教学法在显微外科技术培训中的应用

36、启发式结合案例教学法在内分泌科的临床教学作用

37、“讲授式”教学法在当代病理教学中的应用

38、基于PACS的PBL案例构建在三维重建实践教学中的应用

39、MDT、CBL、PBL教学法在头颈部病变影像诊断中的应用

40、微格教学法在产科课间实习的效果分析

41、三明治教学法在留学生神经内科实践教学中的应用

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继续医学教育

期刊名称：继续医学教育

期刊人气：2388

期刊详情

主管单位：天津市卫生和计划生育委员会

主办单位：天津医学高等专科学校

出版地方：北京

专业分类：医学

国际刊号：1004-6763

国内刊号：12-1206/G4

创刊时间：1987年

发行周期：月刊

期刊开本：大16开

见刊时间：4-6个月

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