2021-03-24
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《教育与装备研究》杂志2020年第9期题目汇总_文章列表
政策聚焦:图书审查清理专项行动
1、以专项行动实效提升图书馆育人功能
2、图书馆图书审查清理工作实践与思考——以德开小学为例
3、爱阅读会阅读——打造校园阅读生态系统
理论探析
1、试论“苯分子结构发现史”教育价值与教学实践——科学本质的视角审视
2、2016-2019年我国小学科学实验教学的研究进展与展望——基于CNKI文献的统计分析
环境建构
1、基于“导•培•研•评”的创客教育生态构建的实践与探索
2、中小学创新型实验室建设思路
3、录播教室助力教师专业成长
实验教学
1、铜与浓硫酸反应的实验综述
2、借助传感器探究乙炔使高锰酸钾溶液褪色的最佳条件
3、正交试验法探究黑面包实验
4、活性炭吸附色素实验的再改进
5、测定空气中氧气含量实验的改进与思考
6、观察酵母菌和霉菌实验的探究与改进
7、构建物理模型开展模拟实验突破教学难点——以“植物体细胞杂交技术”—节为例
8、铜-锌原电池实验装置创新设计
课程教法
1、让儿童思维从探究模式走向STEM项目模式
2、小学自主开发STEAM课程的实施建议——以高粱杆喂鸟器为例
3、素养为本对易变质物质复习教学实践与反思——以《形形色色的干燥剂》教学为例在游戏中学习——初中化学飞行棋的设计与研究
技术应用
1、浅析小学美术教学中提升学生核心素养策略
2、用显微镜观察血涂片实验的改进
3、巧用录播教室促进资源共享
管理评估
1、基于网络学习空间的中小学教师信息素养测评研究——以宜昌市为例
2、学生实验对学业质量的影响研究
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