2021-03-18
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《开放学习研究》杂志2020年第1期重点选题_快速收稿
学习分析与学习支持
1、基于社会网络和话题相似度的cMOOC学习者聚类研究
2、交互文本质量评价模型的构建与实践——以cMOOC论坛文本为例
教育创新探索
1、基于层次分析法的网络社群学习评价标准研究
2、虚拟现实技术在国内教育中的运用现状与趋势分析
开放大学建设
1、网络课程的教学督导指标体系构建
2、“微治理”视角下社区教育供给策略研究
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