2021-03-18
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《开放学习研究》杂志2020年第3期重点选题_快速收稿
教师职业发展
1、“互联网+”教师培训与专业发展:深度质量评价的视角
开放学习实践
1、防疫阶段有效开展在线教育的措施与手段——访国际远程教育知名学者、一线实践者
2、“停课不停学”,危机应对中的校长领导力——“危机时期的校长领导力”网络主题研修侧记
教育创新探索
1、计算机支持协作学习环境中情感本体的构建
2、远程教育质量保证标准的核心利益相关者感知差异研究——基于师生角色的分析阐释
开放大学建设
1、基于电子商务资历架构的能力认证与学分转换模式研究
2、教育信息化2.0背景下开放教育的战略选择
终身学习研究
1、产教融合“双主体”协同育人模式实践研究——以跨境电商学院为例
2、社区教育视域下市民文化自信提升的实践探索
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