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《现代教育科学》杂志2020年第4期选题浏览
2021-06-02
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《现代教育科学》杂志2020年第4期选题浏览
教育理论研究
1、选择中道:布鲁贝克《高等教育哲学》的新诠释
2、基于发展学生核心素养的创新能力培养
3、深化学校教育结构变革建构普通高中可持续发展新模式
4、产教融合背景下高职院校整体教改的3个关键问题
5、教育贫困代际传递的成因及阻断路径——布迪厄文化资本理论的视角
教育管理研究
1、高校海外分校面临的风险分析
2、我国校车安全管理之失范及其模式改进
3、研究生学术不端行为治理制度的完善——基于对“C9”高校学术规范文本的考察
思想政治教育教学
1、立德树人视域下校园文化与思想政治教育的共融性研究
2、高校翻转课堂与课程思政建设的耦合及协同策略
3、高校思想政治理论课中运用“对分课堂”教学模式的系统思考
4、绒默知识融入“课程思政”的价值与路径
教师教育与管理
1、当代高校教师组织发展理论及促进策略研究
2、中小学教师师德建设的长期性及实践路径
3、高校青年教师创新能力培养路径分析
4、“—流本科”建设视域下地方高校青年教师专业发展对策研究
5、大学教师工作压力对工作生活质量的影响:社会支持与工作投入的多重中介效应
6、我国教师资格考试制度的矛盾冲突与完善
教育教学研究
1、大学教学的理念与方法
2、新工科背景下流体力学与农业航空植保创新实验建设探讨
3、高校教师教学竟赛中学生担任评委的可行性研究
4、学科、课程、教材建设
5、综合实践活动课程序列化主题设计要义:分段还是连续
6、“双一流”背景下地方高校学科建设路径探寻
7、幼儿绘本阅读的选择与价值探究
8、基于成果导向的学前教育专业课程体系重构与评价量表设计研究
教育科研工作
1、基于“一带一路”扩大教育开放战略的基础教育研究心态及路向探析
2、以课题为抓手提升基础教育教研工作的针对性和实效性
3、CLASS工具在我国学前教育研究中的应用及建议
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