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《现代特殊教育》杂志2020年第19期目录_文章列表

  2021-04-12    243 

《现代特殊教育》杂志2020年第19期目录_文章列表

 

对话

1、当好学校转型发展、高质量发展的"领路人”——对话江苏省南京市聋人学校校长孙荣宝

 

加强随班就读工作笔谈

1、构建“三位—体”新型教研支持保障体系,为新时代随班就读质量提升保驾护航

 

办好特殊教育

1、让区域融合教育优先发展插上“云翅膀”

 

理论前沿

1、无障碍理念视野下孤独症儿童融合教育研究

 

融合教育实践研究

1、融合课堂教学目标的调整

 

课标与教材

1、低年级段生活语文教科书中语用内容的分析

2、《聋校义务教育实验教科书•语文(四年级上册)》特点介绍与使用建议

 

课程与教学

1、聋校语文说明文思维导图教学策略研究

2、生活化探究在盲校物理教学中的运用——《噪声的危害和控制》课例分析

3、多学科教师合作下培智学校的课程整合

4、培智课堂中以生为本的教学资源选用

5、浅谈生活数学“综合与实践""活动的开展

6、教学设计的拓展与延伸——以培智学校"捶肩"教学为例

7、培智课堂中食物运用的策略

 

特色学校

1、培智学校模块化特色校本课程建设与实施

 

“教康结合”案例

1、关于青少年心理问题的观察和思考——写在南京脑科医院实习之后

2、苏台个别化教育响应线上交流案例(七)小学低年级智力发育迟缓学生全日融合的综合干预

 

区域专题

1、少数民族文化融入特教学校校本课程的实践思考

2、送教上门学生社会适应校本教材编写的实践思考

3、抓住关键环节,推进普特教师交流轮岗工作有序开展

学术期刊

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现代特殊教育

期刊名称:现代特殊教育

期刊人气:1198

期刊详情

主管单位:江苏省教育厅

主办单位:江苏教育报刊总社

出版地方:江苏

专业分类:教育

国际刊号:1004-8014

国内刊号:32-1344/G4

邮发代号:28-463

创刊时间:1992年

发行周期:半月刊

期刊开本:大16开

见刊时间:4-6个月

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