2021-03-31
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《幼儿教育研究》杂志2020年第5期重点选题_官方网站
专题·微课程
1、玩转“洞洞——中班户外游戏活动
2、缠绕、放手、旋转、坚持——大班幼儿玩陀它A累的游戏活动
3、从“点心屋”到“美食坊”的游戏蜕变——中班幼儿角色游戏
4、护蛋行动——小班情境式体育游戏
5、1米远究竟有多远?———大班幼儿活动记录与反思
学术论坛
1、略论幼儿园主题课程实施应关注的八个问题闽南文化融入幼儿园课程的路径与策略幼儿园生活化课程内容的选择
2、幼儿园健康领域集体教学活动的探索
3、幼儿园生活化科学集体教学活动的探索
4、有效提升早期阅读质量的六大策略
5、通过绘本阅读促进幼儿品德养成的策略
6、提高中班幼儿角色游戏水平的策略
7、户外混龄自主游戏的指导策略
8、记录——幼儿科学探究的有效辅助手段
9、区域活动材料投放层次性的实践研究——以中班—周区域活动为例
10、主题式家园共育活动初探
11、关注需要,精准助力——新教师专业成长的有效策略
12、区域环境管理中存在的问题及对策
13、促进区域性幼儿园办园质量全面提升的有效策略——以丰泽区幼儿园质量管理为例
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《学前教育研究》杂志对稿件有哪些要求?如何审稿?审稿过程快不快?
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