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《云南教育(小学教师)》杂志2020年第9期要目

  2021-01-27    133 

《云南教育(小学教师)》杂志2020年第9期要目


课改看台_教学把脉

1、对接数学游戏走向思维彼岸——数学游戏在数学教学中的应用与思考


课改看台_教学·学法

1、尊重·激活·享受——小学数学魅力课堂“三部曲”


专题研究_深度教学

1、开展深度教学,培养理性思维——以“探索活动:2,5的倍数的特征”的教学为例

2、让信息技术融入复习课堂提高学生深度课堂学习素养——以“多边形面积的单元复习”教学为例

3、有效激趣,助力深度教学——以一年级“分类与整理”的教学为例

4、驱动自主探究,深度学习的问题设计策略


教学纵横_教学研究

1、如何有效培养小学生的计算能力

2、准确理解例题的知识点引导学生学好小数除法


教学纵横_教学札记

1、语文教学:值得珍视的生命教育途径——浅谈阅读教学中的生命教育

2、浅议教学设计中的“博”“思”“雅”——以《伯牙鼓琴》教学为例

3、品读精彩故事学习写作技巧


教学纵横_教学设计

1、根据学情教给方法——《围绕中心意思写》“导评一体”习作课教学设计

2、借助关键词句理解课文内容——《妈妈睡了》教学设计

3、《司马光》教学设计

4、《什么比猎豹的速度更快》教学设计

5、流连秋雨中欢乐别样浓——《秋天的雨》教学建议

6、培养数据分析观念提升数学核心素养——“平均数”的教学设计与思考

7、《四季》教学设计


教育随笔

1、在小学体育教学中渗透思想品德教育初探

2、尝试开放作业体验学习快乐

3、培养智力障碍儿童生活自理能力的几点方法

4、一个全国优秀教师的成长之路——马琼郭小传


封面人物

1、自立立人自达达人——访昆明市官渡区晓东小学校长吴丽霞

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