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《语言教育》杂志2020年第1期选题浏览
2021-09-28
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《语言教育》杂志2020年第1期选题浏览
教育论坛
1、高校非通用语专业学生综合素质能力培养策略研究——基于《外国语言文学类教学质量国家标准》的思考
教学研究
1、输入模态与练习频次对口译质量的影响———项基于认知负荷理论的研究
2、基于词汇联想的词块学习理论在俄语教学中的应用研究
3、中国大学英语学习者定向动机流特征分析
4、番翻羽转课堂模式下英语专业学生多元智能与学习策略相关性研究
语言研究
1、抽象位移事件的体认性和语言编码
2、平克语言进化思想浅析
3、大学生英语演讲比赛即兴演讲语篇不礼貌策略语用失误的研究
4、译者行为批评研究
5、译者行为批评关键词集释——代专栏导言
6、语境顺应与译者行为的“求真”与“务实”——《老明的故事》王际真英译本中翻译策略分析
7、文本类型视角下的非虚构文学翻译译者行为研究
8、理性视角下的译者行为分析——以伍尔芙《达洛维夫人》转述话语汉译为个案
9、译者行为批评视阈下的中国古典诗词中文化意象“天”的英译探析——以苏轼《水调歌头·明月几时有》为例
对外汉语教学与研究
1、由法国中文国际班管窥当代法国外语教育政策的特点
2、对外汉语课堂教学中教师言语行为策略与语用身份建构
3、韩国汉语教学大纲本土化研究——以《韩国初中汉语教学大纲》为例
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