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《语言教育》杂志2020年第4期选题浏览
2021-09-28
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《语言教育》杂志2020年第4期选题浏览
教育论坛
1、统一指导与多元发展:解读《普通高等学校本科英语类专业教学指南》——常俊跃教授访谈录
2、基于《大学英语教学指南》的大学英语混合式教学理念与评估
“教师发展研究”专题
1、英语学科核心素养背是下职前英语教师培养的研究现状及路径
2、教师情感研究三十年:理论视角、研究主题与发展趋势
3、高校外语教师团队构建的影响因素及发展路径研究——基于专业学习共同体视角
4、输出假说对外语教学与外语教师教育的影响
5、英语师范生专业认同的构念与测量
语言研究
1、汉语“被”字句再探索——语法-语用互动视角
2、突尼斯语言现状调查及阿拉伯语发展规划研究
翻译研究
1、袁枚《喜老》三种英译文翻译策略的描写研究
2、《活着》的英译策略与译介效果的关系研究
3、适应选择论视角下中国生态文化文本的英译研究——以党代会文献翻译为例
外国文学研究
1、阐释与逆写——论《诠释者》中无法想象的共同体
2、奥古斯特•威尔逊《两列火车飞驰》中共同体书写的权力维度研究
3、直觉、无功利与凝视——《论美》中的审美体验研究
书评
1、加标算法与打破句法对称性——《句法中的对称性、共享标签和移动》介评
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