2020-12-15
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上传者:管理员
很多同学可能在研究时做了很多事情,却不知道怎么写报告,更不清楚写学术性文章和一般作文的区别。研究性学习其实是让高中生们提前体验大学最重要的职能之一——课题研究。因此撰写学习报告,应该也是按照撰写学术论文的规范来要求自己。小编为你们整理了一份研究性学习报告写作的注意事项,供大家参考。
一、层级分明
由于要求几百字,需要录入在系统中,无法调整格式和字体,因此全文结构和层次的重要性就大大提高了。一般来说,文章可以按以下结构来写,尽量采用小标题的形式突出重点。
1、研究背景(100字):简单介绍为什么要做这个课题,是为了解决什么问题。
2、理论基础(50字):说明这个研究是基于什么理论。
3、实践方法和过程(400字):最主要的内容,也是评审专家们重点关注的部分。
4、研究结果(50字):简单说明研究结果。
由于下面还有一个框需要填“研究结论与反思”,所以这部分只要一两句话,阐述研究取得的成果即可。
二、内容规范
既然是研究性学习报告,内容严谨、规范是必须的。这不仅体现了学生的学习态度,也能从侧面反应学生思考问题的严密性和逻辑性。通常来说,在内容规范上通常有以下几点注意事项:
1、名词统一:研究性报告中会出现不少专业术语或者人名地名。有的时候由于历史或翻译的原因,同一个词会有几种通用的表达方式,但是在一篇文章中,务必要做到前后一致。
2、符号规范:在研究性报告中,可能会用到的符号有两类:一是单位名称,二是英语缩写。
3、体例一致:上文提过,可以多采用小标题的形式,但是要注意的是层次不能乱。一篇小报告中不要超过3个层级。层次之间要一一对应,不能越级。
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