2021-07-21
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《教育导刊》2020年第7期题目参考_文章列表
理论探索
1、未来学习视域中的德性培育
2、自我导向的教师学习能力发展:要义、困境及破解对策
改革与发展
1、智慧阅读的智慧密码——基于广州市“智慧阅读”的实践和理论分析
2、优质均衡视野下县域义务教育发展的现实困境与对策研究——以四川省为例
调查与分析
1、新高考背景下高中生生涯教育现状调查——以天津市F中学和M中学为例
课题研究
1、同伴疏离与青少年社交焦虑:情绪调节效能感的中介效应
2、教师工作时间及其对工作满意度的影响研究
德育与心理
1、新冠肺炎疫情背景下的中小学健康教育研究
2、拒绝上学行为的评估进展
课程与教学
1、试论思想政治理论课实践教学的原则
2、小学数学教材中数形结合思想的比较研究——以人教版、北师大版和苏教版“图形与几何”内容为例
教师发展
1、生存关注抑或精神关怀:乡村教师队伍建设路径的审思
2、教师的“专业理解”及其能力提升
3、教学经验概念化的价值、困境与路径
比较与借鉴
1、职业意识的启蒙:二战后日本普通高中“出路指导”教育(1957-2003)
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