2021-07-21
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《教育导刊》2020年第9期题目参考_文章列表
理论探索
1、辨识教学改革
2、走向“承认”:教育正义问题的承认之维
3、从价值转向与哲学基础探寻教育过程评价的意义
调查与分析
1、基础教育信息化建设情况调查研究——基于全国31省6.5万余份线上教学问卷调查的实证分析
课题研究
1、父母控制对初中生数学家庭作业努力的影响:数学家庭作业情绪的中介作用
2、小学科学实验学习习得性无助现状分析及干预策略
德育与心理
1、近十年我国中小学健康教育研究热点及趋势(2009-2019)——基于Citespace软件文献计量可视化分析
2、生命意味:优秀传统文化进校园的新思考
课程与教学
1、初中英语教科书篇章阅读可读性分析
2、从信息素养到智能素养:中小学信息技术课程培养目标转向
3、深度学习视角下的英语阅读教学:特征与实施
教师发展
1、教师生命发展的现时消解与路径重构
2、论教师教育课程实践取向上的误区与纠偏
高教研究
1、“—带一路”背景下来华留学研究生培养与管理创新研究
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