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钢琴即兴伴奏中音乐作品的布局和设计

2021-05-11 315 上传者：管理员

摘要：钢琴即兴伴奏将音乐理论基础和钢琴弹奏专业技术相结合，具有较高的价值，在音乐专业教育当中，钢琴即兴伴奏是学生必须要学习的一门课程和技术。要使钢琴即兴伴奏更加流畅顺利，就必须要对音乐作品进行布局和设计，对音乐作品的题材、体裁以及结构等多个版块进行整合与整理。钢琴即兴伴奏在实际演奏的过程当中需要演奏者保持高度的思想集中，因为即兴伴奏没有留给演奏者充分的准备时间，这就要求演奏者必须在台下进行刻苦的练习，丰富自身的演奏经验，掌握科学、正确的演奏方法。

关键词：
作品结构
即兴伴奏
钢琴
音乐作品
音乐理论基础
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总体来说，音乐作品大多数可以由起、承、转、合四个基本部分组成，在曲式结构上呈现出由呈示到再现的逻辑模式。起、承、转、合分别可以代表音乐作品当中的起句、陈述句、承接句和收尾句。除此之外，在钢琴伴奏的过程中还要配合伴奏织体、和声等部分，与整体的钢琴演奏基调保持一致。起、承、转、合与和声之间通常具有一定的关联性，而钢琴即兴伴奏当中的无旋律即兴伴奏也是重要的组成部分，通过和弦类型的调整衬托出音乐节奏的变化，创造出各式各样的曲调风格。因此本文围绕钢琴即兴伴奏中的作品结构展开论述，希望能为钢琴即兴伴奏的顺利进行提供一些参考和建议。

一、钢琴即兴伴奏概述

钢琴即兴伴奏主要可以分为有旋律即兴伴奏和无旋律即兴伴奏两种形式，其中有旋律即兴伴奏主要是通过对歌曲主旋律的循环演奏来烘托音乐气氛，是一种重复性的伴奏形式；而无旋律即兴伴奏主要指的是在钢琴伴奏的过程当中不明确地体现出音乐作品的主要旋律，利用伴奏织体来对钢琴作品的主调进行衬托，相比于有旋律即兴伴奏，无旋律即兴伴奏更加侧重于对音乐作品的意境和整体的音乐情绪进行渲染。

钢琴即兴伴奏主要可以分为三个层次，与不同声调的声部之间形成互相配合的关系，从而为钢琴演奏营造较为和谐的整体音乐氛围，塑造饱满立体的音乐形象。在实际的钢琴伴奏当中，很多著名的钢琴音乐作品都运用到了无旋律的伴奏织体。在实际的表演当中，钢琴伴奏可以和节目达到相得益彰的配合效果，实现对于艺术气氛的营造。在学习钢琴伴奏的过程中，大多数初学者都会使用有旋律的钢琴即兴伴奏，打牢学习的基础，在掌握了和弦规律之后便可以触类旁通。但是，有旋律即兴伴奏在使用的过程中不免缺乏变化性，导致曲调较为枯燥单一，因此，无旋律即兴伴奏在实际的演奏当中使用频率较高。

二、钢琴即兴伴奏形态分类

钢琴即兴伴奏和正谱伴奏不同，重点在于即兴，没有经过精细的曲调设计，但这并不是说钢琴即兴伴奏就完全无迹可寻，我们还是可以对其进行伴奏形态的分类。我们应当认识到，钢琴即兴伴奏对于演奏者具有较高的要求，演奏者不仅要具备基本的钢琴演奏技巧，还必须要具有一定的音乐创造力，熟练地设计伴奏织体。

(一) 琶音与半分解和弦

琶音与半分解和弦在节奏上较为舒缓，属于柔和型的曲风，其优势在于它能够将乐曲的旋律烘托得优美且有立体感，并且琶音与半分解和弦能够通过自己的方式对歌曲的节奏起到一定的推动作用，营造出令人印象深刻的音乐氛围。通常来说，琶音与半分解和弦主要被运用在赞颂类的曲目当中，对于副歌部分的前半段起到衔接作用，达到抒情的效果。例如在著名民族歌曲《我爱你，中国》当中，就使用了左手琶音右手半分解和弦的方式对歌曲氛围进行烘托。

(二) 琶音与柱式和弦

琶音与柱式和弦在实际使用当中更加倾向于为小型抒情类歌曲进行伴奏，可以起到净化旋律的作用，以平和舒缓的口吻表达演奏者的个人情感，有利于演奏者对钢琴旋律进行二次创作和即兴发挥。例如在民族歌曲《十五的月亮》当中，就体现了对于琶音与柱式和弦的运用。

(三) 同一和弦

同一和弦需要左右手配合，其基本的节奏较为欢快，采用等分节奏的方式对作者要表达的情感进行渲染与烘托，给人以清新明快之感。例如《爱我中华》这首歌曲就体现了对同一和弦的典型运用。除了基本节奏之外，同一和弦还包含了切分节奏和柱式节奏两种类型，切分节奏主要被使用在具有民族特色的歌曲当中，随着旋律的变化，同一和弦包含的和声节奏类型也会产生改变，但是基本的节奏不会变，例如《塔里木河》的演奏当中就体现出了这样的规律。此外，柱式节奏一般被运用在进行曲的演奏当中，表达的节奏较为激昂，显示出蓬勃有力之感，例如《中国少年先锋队队歌》就是使用柱式节奏的典型范例。以上这些基本形态都是基本的伴奏形式，由于即兴伴奏具有随机性和创造性，因而还可以衍生出很多节奏类型。

三、钢琴即兴伴奏中不同曲目的体裁分类

钢琴即兴伴奏能否取得良好的演奏效果，关键在于能否根据不同的钢琴曲目类型选择合适的伴奏。作为钢琴即兴伴奏的演奏者，必须要熟悉多种风格的曲调，要能够将不同体裁的曲目结合起来。

(一) 进行曲式曲目

进行曲式曲目在创作伊始，主要被运用在行军队伍当中，发展到现代，进行曲式曲目主要用于重大活动或会议的开端，表现出庄严隆重、行伍严整之感，因此，进行曲式曲目的节奏较为明快，强弱有序，节拍较为规整，体现出结构上的统一性和对称性。通常来说，进行曲式曲目使用2/4拍、4/4拍的次数较多，在旋律上简洁明快，抑扬顿挫，强壮有力，给人以气势磅礴的听觉感受，音乐情绪较为激昂。

例如《中国人民解放军军歌》就是典型的进行曲式曲目，这首进行曲采用了和弦式织体，在演奏时使用左手八度外加低音和弦、右手七和弦的形式，使强弱节奏呈现出交替式的特点，烘托出整洁有力的伴奏形象。在和弦运用的过程当中，通常使用强功能配置副三和弦与副属七和弦对曲调进行烘托。在进行曲的尾端位置，演奏者可以利用三连音强奏等突出进行曲磅礴有力的气势，以较短的音阶对进行曲进行收尾。

(二) 抒情类曲目

抒情类曲目在创作的过程当中通常是对于作者细腻的情感进行表现，表现作者的内心情绪。因此在抒情类曲目的表现当中，应当尽可能地表现出曲调旋律的柔，在整体节奏上应当较为缓慢，为演奏者赋予较大的创作空间，在节奏的起伏上允许落差较大的情况出现。例如在著名乐曲《在银色的月光下》当中，以较为平稳的曲风展现出旋律线条的委婉舒展，在情感的表达上较为含蓄，少有冲突。因此在抒情类曲目的展现当中，通常会选择无旋律即兴伴奏，以和声为主体，为歌曲的表达营造出欢快流畅的感觉。在伴奏进行时，建议演奏者选择半分解和弦和琶音织体来进行旋律的编织，以连音奏法来表现出旋律的流动，不过在具体使用时应当要将和弦做出灵活的变换。

在这里我们应当注意的是，并不是所有的抒情类曲目都是温婉缠绵的，有些抒情类曲目表达的是豪迈磅礴的思想情绪，因此在曲目的表现当中应当对音域进行延伸和拓宽，增强底部音律的流畅性，以跌宕起伏的伴奏特征突出不同的曲目特点。例如在乐曲《敢问路在何方》当中，就使用了和弦式织体，体现出了歌曲高潮部分的旋律变化，将不同的乐曲段落进行对比，突出音乐的高潮部分。某些乐曲的篇幅较长，在演奏的过程中更应当突出旋律的变化，否则会显得较为枯燥单调、千篇一律。在这一类曲目的演奏结尾阶段，演奏者可以使用加大分解和弦转位密度的方式对长音旋律进行收尾和填补。

(三) 舞蹈类曲目

舞蹈类曲目在实际伴奏当中要重点突出节奏感，因此，节奏是舞蹈类曲目的主要表现特征。舞蹈类曲目的节奏和音型富有贯穿性，能够穿透整个曲目，配合演员的舞蹈演出能取得良好的效果。舞蹈类曲目相比于其他的曲目而言，具有较为明显的特点和针对性，在旋律的节拍上，强弱节奏会按照一定的规律多次重复出现，体现出节奏的律动之感。有些舞蹈曲目对于节拍重音有所强调，这时就会运用2/4拍或者4/4拍的节奏，强调曲目的节奏跳动；对于某些圆舞曲风格、民族地方风格的曲目，经常会使用3/8、6/8拍，重点在于强调音乐特色，展现出轻松明快的曲风，曲速趋向于中等，在情绪体验上较为热情，结构完整。

由节拍选择可以看出，有些舞蹈类曲目可以比照进行曲进行创作，也可以使用正三和弦来对乐曲旋律进行表达，例如《举杯吧朋友》这首乐曲，就可以使用舒展的曲调表现出线条的流动和情绪的变化，听起来宛转悠扬。总体来说，舞蹈类曲目的伴奏通常会采用柱式和弦外加八度音型的方式，使曲调尽可能地呈现出多样化的特征，避免机械化重复带来的枯燥感，在低音区域使用和弦转换来呈现音律的变换效果。

除此之外，如果舞蹈类曲目具有浓厚的民族和地方特色，演奏者在即兴伴奏时可以加入具有民族特色的音乐元素，体现出民族特有的风格，例如在少数民族舞蹈曲目《我骑着马儿过草原》当中，就可以加入当地特有的手鼓节奏、长鼓节奏，体现出特有的民族风格。总而言之，在钢琴即兴伴奏之前，演奏者必须要对演奏对象的风格和曲调进行分析与研究，准确熟悉地把握曲目的旋律，这样才能选择合适的演奏技巧。

四、钢琴即兴伴奏实际举例

钢琴即兴伴奏必须要和歌唱、舞蹈等艺术形式进行和谐的配合才可以展现出较为完整的音乐节奏特征，为现场打造较为良好的视听效果。在钢琴即兴伴奏实际使用的过程中，建议重点使用无旋律即兴伴奏。以曲目《军港之夜》为例，该曲目属于抒情类曲目，节奏上较为平稳，以附点节奏为主要的组成部分，旋律舒缓优美。因此在即兴伴奏当中，演奏者可以加大曲调强弱变化的幅度，利用模仿复调的方式将和弦音域内部的元素进行搭配，给人以充分的想象空间，同时也可以采用分解和弦和琶音，衬托出音乐高潮段落的情感，体现出军人对于祖国的思念。

五、结语

综上所述，在钢琴即兴伴奏当中，演奏者应当准确地把握曲调的形式和特征，根据不同种类的曲调选择合适的伴奏技巧，准确地表达出作品的情感，呈现出更好的效果。要突出无旋律即兴伴奏的优势，使钢琴曲目具有更高的艺术欣赏价值。

参考文献：

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