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教材想要评职称编写时有哪些要求？

2021-06-19 523 上传者：管理员

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评职称有条件和指标限制，一个人是否具有申报本次职称的资格，是需要参评人送审材料，由职称单位工作人员进行审核的。同时申报职称的人数要大于晋升指标，谁能晋升，谁不能晋升，采用的是加分制度，执行的是优胜劣汰的过程。教材是职称评审文件中常见的考核标准，参评人在评职称时可以送审教材，获取教材加分，提高晋升的可能性。那么，教材想要评职称编写时有哪些要求？

教材想要评职称编写时有哪些要求？91学术

一、评职称教材编写要求：

1、教材编写内容

评职称教材是要公开出版的，则编写的内容要符合出版教材的要求，比如教材编写查重率是多少，是否符合职称单位和出版社要求，教材编写内容是否合格、选题是否合适、作者人数是否恰当等等。内容编写的有水平有质量，公开出版起来才会更容易，效率也会更高一些。

2、教材内容方向

评职称有岗位专业之分，通常都是本专业教材才被职称单位认可，因而在选题和内容方向上，要与晋升岗位专业匹配，否则教材编写了，出版了，起不到评职称作用。

3、参评人署名作者位置和编写字数

评职称教材中，参评人要是其作者，且参与字数编写。但评的职称等级不同，职称单位对作者位置、编写字数有差异，参评人应该根据本单位晋升职称评审条件，署名对位置，满足最低编写字数要求。比如评正高职称，要求参评人是主编，编写字数在10万字以上，那在教材编写安排时，就要确保自己能署名主编，以及编写够相应的字数。

二、送审教材注意事项：

评职称可以送审教材，但在送审教材前，要注意两个事项：一是本次晋升职称是否认可教材;二是本次晋升职称认可什么样的教材。

教材属于出书中的一种，除此之外还有专著、译著、编著等。相比较来说，教材不是唯一的选择，应用范围比较窄。即评职称时，更多的参评人适合选择专著、译著、编著，而非教材。参评人在送审教材前，要确认本次职称晋升是认可教材的，否则没有送审的必要。

三、送审教材重复率：

查重率是发表论文的一个很受关注的和注意的现象，而这一现象也是扩展到教材。教材编写查重率并没有明确规定，要看每个教材编制规定，查重率都是相对而言的。教材编写查重率，没有论文要求那么严格，一般来说是要求在40%以下。至于具体的查重率标准，就要看单位的相关规定。

教材的查重率，会在审校过程中完成，如果超标，肯定是通不过审核的，也就没有后续的可能性。作者要通过修改达到标准才行。但出版社退稿后，在投稿，相当于重新开始，无疑需要的时间更长。为了节约教材出版的时间，作者在投稿前，就要通过一些查重软件，对教材进行查重，对于不合格的地方，进行修改。

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