2021-01-12
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《比较教育研究》杂志2020年第2期文章列表_官方网站
智能革命与教育变革研究
1、美国人工智能战略中的教育蓝图——基于三份国家级人工智能战略的文本分析
2、加拿大人工智能人才教育何以兴盛——人才生态系统视角的审视与思考
3、重塑自身以塑造未来:人工智能时代的“MIT方案”
4、英国媒介研究课的特点及启示——基于英国最新《GCSE媒介研究课程标准》与评估框架的分析
教育思想与理论研究
1、全球教育治理:概念•主体•机制
2、韩国“美式教育学”:成因、发展与本土化路径
3、智识作为专业教育的产品——弗莱克斯纳专业智识教育理论探析
4、日本现代教育发展中的“去差别化”与差别再生产
公民教育与德育研究
1、新加坡学校价值观教育:路径、特点及经验
2、公民行动:美国学校公民教育的新模式
3、意大利公民教育发展的历程、实践与思考
高等教育研究
1、从跨学科到超学科:日本高校文化遗产专业建构历程与特点
2、德国“卓越计划”结构性影响研究——基于应用科学大学的考察
3、美国教育委员会参与大学国际化研究
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