2022-04-22
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《基础医学教育》杂志2021年第6期选稿指南
教学改与教学法研究
1、局部解剖学的教学导向与思考
2、病理学英文教学形成性评价实施方案和效果分析
3、生物医学科学专业生物学模块(1)课程的探索与思考
4、整合式教学在医学细胞生物学中的运用
5、预防医学创新能力培养机制改革与实践
6、防原医学核应急医学救援能力培养实践
实验教学改革与实践
1、混合式教学在医学寄生虫学实验课教学中的效果评价
2、军队院校病原微生物学实验教学中生物安全问题分析
3、以能力培养为导向的病理生理学实验教学改革初探
4、解剖猪眼球-系统解剖学视器教学改革小探
5、基于单克隆抗体制备的综合性实验设计
6、医学院校基础化学实验教学反思
7、提高青年教师药物分析实验教学能力的思考
8、生物技术药物实验混合教学的探索
9、胸外科临床医学专业学位研究生内镜培训体系改革探讨
现代教育技术
1、“互联网+”时代生理学微课设计和制作的体会
2、基于微课的翻转课堂在生物化学教学实践中的应用
3、流行病学线上直播授课前的课程推广文案创作与实践
教育理论与管理
1、基于医理融通理念的生物专业实践基地建设
基础医学教育掠影
1、首都医科大学基础医学实验教学中心机能实验室
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