2022-04-22 54
《基础医学教育》杂志2022年第1期选稿指南
教学改与教学法研究
1、优化病原生物学教学方法的探讨
2、临床医学硕士研究生临床应用解剖学教学改革探索
3、科研讨论在医学免疫学教学中的应用
4、本科医学生遗传学专业素养与创新能力的交互培养
5、个性化教学在医学遗传学教学中的探索与反思
6、思维导图在生理学教学中的应用与建议
7、OBE理念下学术型研究生医学分子生物学教学改革
8、思维导图联合PBL在心血管系统教学中的应用
9、理论、实验双螺旋一体式教学在基础医学总论中的实践
实验教学改革与实践
1、全程及多元化遗传学实验考评体系的构建
2、师生共建课堂在医学遗传学实验教学中的应用
3、基于PBL的PAD教学模式在病理学实验中的应用
4、混合式教学在药剂学实验教学中的应用实践
5、“双轨三式四维五评”药学人才培养实践教学平台的构建
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