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金融教育研究
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《金融教育研究》自创刊以来，就严格按照秉承传统，本着服务学科的理念，开设了多档涉及金融教育的栏目，为广大从事金融教学的专家、教师展现了金融教育的前沿成果，得到了社会各界的普遍关注和好评。
邱新有
江西
南昌市紫阳大道99号
330022
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金融教育研究简介
《金融教育研究》是于1988年由江西师范大学主管、主办，江西师范大学学报杂志社编辑出版发行的金融教育类学术刊物，2010年经国家新闻出版总署批准，由《江西金融职工大学学报》更名而来，旨在为金融教育提供服务。我刊自创刊以来，就严格按照秉承传统，本着服务学科的理念，开设了多档涉及金融教育的栏目，为广大从事金融教学的专家、教师展现了金融教育的前沿成果，得到了社会各界的普遍关注和好评。
《金融教育研究》历经三十多年发展，不断强化解放思想、勇于创新、依法办刊、追求卓越的办刊理念，着眼于体现先进性、科学性、实用性和可读性，在传播国内外金融教育教学改革创新理念、模式的基础上，积极宣传金融政策、研讨金融理论、体察金融生活、聚焦金融教育，全面体现出了办出特色、办出亮点、办出品位的定位和特色，既打造了一个经济金融研究的学术生态系统，又构建了一个学者、期刊、审稿专家等共生发展的机制。
金融教育研究办刊要求
1、为促进本行业繁荣发展，丰富本刊栏目内容、提升杂志品质、增进与读者间的交流，本刊金融研究、经济广角、财务会计、教育教学等多个栏目面向广大读者、作者征集稿件，要求选题新颖，突出前沿问题、重点问题、热点问题。兼具理论的科学性与实践的指导性。
2、我刊实行双向匿名审稿制度，为了方便审稿，请将作者姓名、出生年份、性别、籍贯、职称、学位、所在城市名、工作单位、通讯地址、邮政编码、联系电话和邮箱等个人信息独立为一页，正文中避免出现。作者应对文稿的真实性和保密性负责，并声明未一稿多投。
3、在接到我刊回执３个月未接到稿件处理通知书，系该稿仍在审阅中。作者若欲另投他刊，请先与本刊编辑部联系。一旦发现一稿两投，将立即退稿；而一旦发现一稿两用，本刊将刊登该文系重复发表的声明、通报，并在２年内拒绝该文第一作者为作者的任何来稿。
4、依照《中华人民共和国著作权法》规定，作者享有著作权，并文责自负。文稿一旦录用，请遵照修稿通知书要求认真修改，如作者不同意对内容的修改，请在来稿时声明，同时我刊被国内多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明，我刊另做处理。
金融教育研究信息栏
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