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《课程教学研究》杂志2020年第2期重点选题_快速收稿
2021-03-09
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《课程教学研究》杂志2020年第2期重点选题_快速收稿
WETALK
1、“互联网+教育”给课堂带来了怎样的改变?
课程教育
1、基于项目学习的语文教学实践研究
2、人教版与沪教版初中数学教材函数例题难度比较研究
3、初中地理教材知识要素的ISM分析
4、核心素养视角下的中学化学教学课堂改革思路
5、晋冀鲁豫边区《初级新课本•国语常识合编》编辑特色述评
教育视野
1、基于学生发展核心素养培育的深度教学探讨
2、“问题学生”的消极意义及其转化
3、从舍恩“行动反映”理论看教师的实践素养
创新教育
1、“人—技”共谋:人工智能时代教师角色转型与定位——基于技术社会学的视角
教育生态
1、构建粤港澳大湾区“教研一体化”发展的策略与路径
2、我国各时期中小学劳动教育目标的比较探析
比较教育
1、中美中小学生科学推理能力发展的差异研究
2、新加坡高中历史H1课程标准及其启示
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