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《课程教学研究》杂志2020年第8期重点选题_快速收稿
2021-03-09
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《课程教学研究》杂志2020年第8期重点选题_快速收稿
课程教育
1、基于课程标准的小学数学教学目标设计——以“分数的意义”教学为例
2、小学生计算错例的研究——以“小数除法”为例
3、问题教学:让学生从学会走向会学
4、高中生比较物质熔沸点的常见错误分析及教学对策研究
5、初中生英语写作能力提高路径探索
6、基于真实情境的中学语文专题学习探索
7、重视学生观察能力的培养——让习作教学回到原点
8、践行核心素养方法之探究——“古代希腊民主政治”一课教学思考
创新教育
1、浅析“后疫情时代”区域中小学在线教学质量保障策略
2、网课的实践反思与未来展望
3、基于真实生活情境的学本课程开发初探——以“饲养小动物”为例
教育视野
1、新形势下“三全育人”落实机制的构建思路与要点
2、基于核心素养的深度学习的实现路径
教育生态
1、核心素养视域下高中生涯规划课程开发的价值探寻与实践建构
2、欠发达地区中学教研组建设的思考
3、小学语文教师核心素养参照系试建
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