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《课程教学研究》杂志2020年第7期重点选题_快速收稿
2021-03-09
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《课程教学研究》杂志2020年第7期重点选题_快速收稿
课程教育
1、体现内容要求变化落实物理核心素养——粤教版《普通高中教科书物理》的教材特色
2、基于“做中学”构建知识培养能力——以苏教版小学数学五年级下册“圆的面积”教学为例
3、课题共同体的建构与实践探索
4、深化物理实验教学，培养学生探究能力
5、核心素养视野下高中思想政治议题式教学的实践与思考——以“价值判断与价值选择”一课为例
6、地理课堂学生可视化思维的应用价值探究
7、小学语文微作文的设计与实施
8、声声入耳句句入心——小学课堂教学语言评价策略探讨
9、促进思维品质发展的中学英语写作课程开发研究
创新教育
1、综合实践活动课中抛锚式教学法的应用
2、GeoGebra助力，创建乐学课堂——以“双曲线及其标准方程”为例
比较教育
1、苏格兰中小学外语课程改革30年的回顾与反思
2、美国高中主流教材“原子结构与化学键”内容编写的教与学思想探析
教育生态
1、博物馆资源在初中历史教育中的开发与利用
2、父母教养方式影响中学生学业自我效能感:自尊的中介作用
3、德国中小学突发事件应急管理对我国的启示——基于对柏林及莱茵州学校突发事件应急管理指南的分析
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