2021-07-22
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《中学课程辅导(教师教育)》杂志2021年第1期教学实践重点选题
1、中考“任务型阅读”开放性问题题型特点及教学启示
2、抓源头找方法——浅谈数学学习中的错误成因和解决方法
3、浅谈高中英语纠错的规范性与实效性
4、浅析数学情境试题的唤醒功能
5、高中地理教学中渗透人地协调观教育的实践
6、基于历史解释的一次主题教学实践——从科技发展角度看待鸦片战争前的清朝
7、初中语文教学应强化思维能力的培养
8、数形结合思想在高中数学教学中的应用
9、倡导合作注重探究——初中数学小组合作的有效性策略
10、初中体育教学中趣味田径教学的应用实践探究
11、巧用多元化教学法提高初中学生数学兴趣的策略
12、初中语文教学中思维导图的应用分析
13、中职语文教学中微课的应用策略探讨
14、提升中学生英语词汇水平的教学策略
15、小组合作在初中语文教学实践中的有效性探究
16、财会专业“做学教合一”浅析
17、高考体育训练之我见
18、浅谈初中语文教学中如何培养学生的阅读能力
19、浅析小学初中英语教学衔接的策略
20、思维导图在高中历史教学中的实践探析
21、传统文化融入初中道德与法治的教学探究
22、刍议初中化学课堂教学中渗透爱国主义教育的有效路径
23、初中语文记叙类文本阅读中分析概括人物形象教学之思
24、以生活为中心,推动学生数学学习效益提升
25、以生活为中心,推动学生数学学习效益提升
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