2021-03-12
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《福建基础教育研究》杂志2020年第2期教学研究栏目重点选题
教学研究_语文教学
1、结尾的深意、写法的突破与文化的追寻——中国革命传统作品《故事新编》专题研讨(下)
2、试论语文教科书中商人形象的形塑与重塑——基于教育社会学的分析
3、旁批:建构主义视域下的语文助读抓手——以统编初中教材为例
4、交际语境写作:把“我”从“我们”中解放出来
5、语文阅读教学正方向:“教”“练”“考”统一——以《纪念白求恩》例
教学研究_数学教学
1、让数学实验自然融入常态教学——一则“等腰三角形的轴对称性”课例的思考
2、行课堂之朴求数学之真
3、体验概念生成感悟数学文化——以“数系的扩充与复数的引入”教学为例
4、追寻高考专家命题依据优化圆锥曲线复习策略——以2013年高考福建卷理科第18题为例
5、初高中二次函数教学衔接与贯通
教学研究_英语教学
1、思维课堂视域下的建构学习观与初中英语词语融合教学
2、基于单元教学目标的高中英语分层进阶写作活动设计——以人教版Module1Unit3TravelJournal为例
3、思维导图在初中英语复习课中的应用研究
教学研究_政治教学
1、道德与法治案例式教学的探索与实践
教学研究_历史教学
1、基于史料实证的历史深度学习——以《“鼎卦”的历史智慧》一课为例
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