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《化学教育(中英文)》杂志2020年第22期文章列表_快速投稿
2021-02-20
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《化学教育(中英文)》杂志2020年第22期文章列表_快速投稿
化学·生活·社会
1、诺贝尔奖宠儿——碳元素的前世今生
课程·教材·评价
1、地方高校有机化学教学改革的探索与实践
2、溯源辨析国内大学化学教材关于碰撞理论中活化能的定义
理论教学
1、多种记忆方法相结合提高物理化学重要公式的记忆效率
2、“高分子分离膜材料”思政示范课教学案例设计
3、基于Scrum模式的化工原理双语教学改革探索
实验教学
1、利用聚集诱导发光现象观察分子定向运动的综合实验
2、新时期高校实验队伍建设改革的探讨与研究
3、最大气泡压力法测表面张力等温线教学实验的试剂选择
4、创新有机化学实验双语教学模式的探索与实践
5、应用化学专业综合实验设计:光电子转移可行性判断
6、基于培养学生科学实验能力的综合性多步有机合成实验设计与实践:咖啡因的化学合成与表征
7、创新型综合实验:苯甲酰苯胺的合成
教师教育
1、高校师范生化学教学设计课程学习的问题及对策研究
非化学专业化学教育
1、基于交叉优势特色学科的大学化学创新实验教学体系构建与实践
2、“粉煤灰合成有序介孔硅及其应用”综合性专业实验的设计
信息技术与化学
1、基于虚拟仿真技术的热分析实验教学探索与实践
2、计算化学在认识吸附现象中的应用
问题讨论与思考
1、从滴定曲线图分析强-弱混酸的滴定
2、形式电荷之辨析与应用
国内外动态
1、依托“一流”学科的高分子创新创业人才培养模式初探
化学史与化学史教育
1、钾元素概念的发展史及其意义
投稿《化学教育(中英文)》杂志2个月内能不能收到杂志社回复？
2021-02-20《化学教育(中英文)》杂志是北大核心期刊吗？常设了哪些栏目？
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2021-02-20
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