2021-03-19
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《教师发展研究》杂志2020年第3期重点选题列表
师说
1、朱小蔓先生情感性教师教育思想探析
2、回应成人学习需求创新教师研修机制——本土实践探索30年
3、专题:“国培计划”实施十周年
4、“国培”十年:教师培训专业化探索的中国实践与未来发展
5、项目县建设:“国培计划”重心下移的探索与优化——基于河北省的实践分析
专题:师德评价研究
1、师德评价困境的成因及其超越——基于道德哲学视角的考察
2、教师专业道德评价依据的探索及模型的初步建构
教师管理
1、民族地区乡村教师补充机制的困境与对策
2、吕梁山区乡村教师可持续发展的困境及突破路径——基于山西省A县16名教师的质性研究
教师教育
1、新师范教育:本质诉求与政策理路
2、认识教师培训风格
教师素质
1、论教师的好奇心
2、教师理论学习策略摭论
3、中小学男教师的工作价值观与工作满意度:一个有调节的中介模型
4、多脑同时扫描范型下国内师生互动研究:内容、局限与展望
中国教师史
1、晚清民国时期师范教育“师范性”的构建与发展
2、郭秉文师范教育思想探析
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