2022-02-25
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《教育发展研究》杂志2021年第11期重点选题
专题_“三区三州” 职业教育发展
1、“后脱贫时代”职业教育如何行稳致远——“三区三州” 职业教育发展现状与未来展望
2、职业教育固脱防返的内在逻辑与政策框架——基于“三区三州”的调研
3、职业教育助力民族地区高质量减贫的实践探索与反思一一基于西藏职业教育的调研分析
摄影报道
1、美术馆公共教育模式的反思一评《美术馆公共教育》
2、美术教育课程教学方法分析一评《美术教育课程与教学方法探究》
3、基于多元智能理论的高校体育教学路径探析一评 《体育教学与模式创新》
时评
1、高等教育高质量发展的优先选择
专题_创业教育研究
1、高校学术资本转化与区域创业
2、基于空间杜宾模型的实证研究
3、大学数字创业教育的课程与教学设计:基于设计思维视角
4、地方高校创业教育效应的多维审视——纳入外部环境与 个人资本的考量
5、主动性人格对大学生创业意向的影响研究:基于生涯适应力的中介作用
决策参考
1、高水平地方应用型高校人才培养的创新与实践
2、新时期我国博士后政策的发展困境与改革路径
视点
1、在“能人治校”和“依法治校”之间:现代学校制度的当下境遇一一兼论校长职能转变的“加减法”
2、创客空间资源如何与学校课程相整合一基 于美国三所高校课程整合实践的比较研究
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