2022-02-25
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《教育发展研究》杂志2021年第18期重点选题
视点
1、反思工具主义儿童价值论
2、家庭作业的伦理审视
3、理性、非理性与学校教育
摄影报道
1、教师专业发展的模式与职业生涯规划一评《教师职业道德与专业发展》
2、视觉传达设计专业教育研究与教学实践一评《视觉传达设计原理》
3、民族民间舞蹈的文化解读与教育传承一评《民族民间舞蹈的传承发展与艺术创作》
时评
1、建设高质量的乡村教师队伍
专题_教育评价改革
1、学生评价改革的难为、应为、须为
2、新课程理念下学校考试改革的方向
3、基于“五育融合”的学生数字画像构建与实践分析
专题_乡村教师队伍建设
1、乡村教师激励的创新设计:社会流动支持的视角
2、公益组织参与乡村教师专业发展的窘境与路径转向——基于资源动员理论的视角
3、乡村名师专业发展获得感的样态与启示——基于自我觉察的视角
4、挣扎与坚守:多重角色下乡村校长角色冲突的表征及动因——基于25位乡村校长的访谈研究
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