2021-02-27 898
《教育学术月刊》创刊于1984年,月刊,是由江西省教育厅主管,江西省教育科学研究所、江西省教育学会主办的教育理论期刊。本刊已被(CSSCI)南大核心期刊和北大核心期刊收录。
《教育学术月刊》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
《教育学术月刊》主要设有学术争鸣、理论探讨、调查思考、德育天地、课程改革、教学经纬、教育随笔、教育沙龙等栏目,主要读者对象为中小学、幼儿园教育、干部以及教研、科研、教育行政等部门工作人员等。
据2019年8月9日中国知网显示,《教育学术月刊》总被下载2065041次,总被引45962次,(2018版)复合影响因子为0.832,(2018版)综合影响因子为0.536。据2019年8月9日万方数据知识服务平台显示,《教育学术月刊》被引量为23437次,下载量为177925次;据2015年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,《教育学术月刊》影响因子为0.76,在全部统计源期刊(6735种)中排第1638名,在教育类排名(346种)中排第67名。
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《教育学术月刊》是核心期刊吗?主要常设哪些栏目?
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