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《开放教育研究》杂志2019年第6期文章列表_快速收稿

  2021-03-06    187 

《开放教育研究》杂志2019年第6期文章列表_快速收稿


开放视点

1、中心与边缘


高阶访谈

1、如何应对少子老龄化:“小型社会”的构建与“学习”的再概念化——访日本东京大学牧野笃教授


本刊专稿

1、5G融合的教育应用、挑战与反思

2、人工智能教育应用的算法风险


理论探究

1、借鉴、融合与创新:教育人工智能发展的多维路向——基于AIED(2011-2018)的启示

2、重新认识学习:学习者、境脉与文化——从《人是如何学习的Ⅱ》看学习科学研究新进展

3、培育学习者的数字素养——联合国教科文组织《全球数字素养框架》及其评估建议报告的解读与启示


技术支撑

1、教育信息化推进新路径:构建以设计为中心的研究-实践共同体

2、挖掘有意义学习行为特征:学习结果预测框架

3、机器人赋能未来教育的创新与变革——国际机器人教师研究综述


研究报告

1、内部归因有助于激发学习动机?——基于开放教育学习者自我效能感中介效应的分析

2、网络探究社区教学性存在测量框架

3、国际学习型城市评价指标比较:反思与展望


编余札记

1、专业与职业

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开放教育研究

期刊名称:开放教育研究

期刊人气:2208

期刊详情

主管单位:上海市教育委员会

主办单位:上海远程教育集团,上海电视大学

出版地方:上海

专业分类:教育

国际刊号:1007-2179

国内刊号:31-1724/G4

邮发代号:4-578

创刊时间:1995年

发行周期:双月刊

期刊开本:大16开

见刊时间:1年以上

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