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《开放教育研究》杂志2020年第2期文章列表_快速收稿

  2021-03-06    184 

《开放教育研究》杂志2020年第2期文章列表_快速收稿


开放视点

1、疫情与教育


高阶访谈

1、AutoTutor背后的技术启思与人文眷注——访美国孟菲斯大学智能导学系统专家亚瑟·格雷泽教授


本刊专稿

1、现代信息技术的“教育责任”

2、影响未来高等教育教学的宏观趋势、技术实践和未来场景——《2020EDUCAUSE地平3、线报告(教学版)》要点与思考


专题研究学习分析:挑战与机遇

1、理解、设计和服务学习:学习分析技术的回顾与前瞻

2、学习分析:当前的挑战与未来的发展

3、数据赋能的理解学习

4、连接学习设计和学习分析的国际努力


理论探究

1、美国K-12阶段在线教育质量全国标准评析

2、可视化学习分析:审视可视化技术的作用和价值


技术支撑

1、教育大数据标准体系研究

2、智能教育机器人系统构建及关键技术——以“智慧学伴”机器人为例


研究报告

1、教育虚拟社区助学者伦理规范构建及作用

2、慕课论坛中教师回复对学生认知发展的作用——基于布卢姆认知分类学

3、面向具身认知的信息技术学科教学模型设计


编余札记

1、语言与语义

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开放教育研究

期刊名称:开放教育研究

期刊人气:2208

期刊详情

主管单位:上海市教育委员会

主办单位:上海远程教育集团,上海电视大学

出版地方:上海

专业分类:教育

国际刊号:1007-2179

国内刊号:31-1724/G4

邮发代号:4-578

创刊时间:1995年

发行周期:双月刊

期刊开本:大16开

见刊时间:1年以上

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