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林区教学
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《林区教学》以立足林区、面向全省、走向全国、确保质量、办出特色、提高活力为办刊宗旨，注重学术性、教育性、文化性和地方性的办刊特色，在把握教育事业发展动态等方面发挥了积极的作用。
陈贵军
黑龙江
哈尔滨市利民开发区学院路1038号
150025
14-302
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林区教学简介
《林区教学》是由黑龙江省森林工业总局主管，黑龙江生态工程职业学院主办的学术期刊，具有正规的双刊号，面向国内外公开发行。自1985年创刊以来，期刊坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，以立足林区、面向全省、走向全国、确保质量、办出特色、提高活力为办刊宗旨，注重学术性、教育性、文化性和地方性的办刊特色，在把握教育事业发展动态等方面发挥了积极的作用。
《林区教学》先后开设了教育管理、心理健康教育、思想政治教育研究、学前教育研究高校思想政治教育研究、高职教育研究、信息技术广场、基础教育研究等栏目，各栏目始终突出刊物的学术性、独创性、前瞻性及应用性。创刊多年来，期刊坚持正确的办刊方向，积极关注教育理论的前沿问题，以质朴的学术风格，严谨的科学态度，赢得了业界同行的欢迎。
林区教学办刊要求
1、可从教育管理、心理健康教育、思想政治教育研究、学前教育研究高校思想政治教育研究、高职教育研究、信息技术广场、基础教育研究等栏目构思文稿方向。文稿应具有理论性、实践性及原创性。选题立意新颖，有一定的学术价值。
2、来稿不得侵犯任何著作权和版权，不损害第三方的其他权利，文责自负；所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库》“学术不端文献检测系统”的检测，文字复制比必须低于本刊用稿标准（20%）。
3、请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。凡向本刊投稿者，视为同意本刊对所发表的稿件拥有长期专有使用权。如不同意，请在来稿时注明。
4、除《著作权法》另有规定之外，文责由作者自负。编辑部有权对来稿作文字性的修改，对实质性内容的修改，将征得作者的同意。所以，烦请作者在稿件确认时务必认真阅读印刷出版前的校样稿，如有问题请及时与责任编辑交流与沟通。
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