2021-02-18
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《天津师范大学学报(基础教育版)》2020年第3期文章列表
教育教学管理
1、在学科教学中开展STEM教育的有效策略
2、新冠病毒疫情背景下中学生在线学习现状研究
核心素养培育研究
1、新世纪以来信息技术与高中数学融合的进展与趋势
2、基于变易理论的化学课堂教学设计与优化——以“盐类的水解”为例
3、中国古代文论视域下的语文核心素养培养
4、教学文本解读的学理与策略
5、论新时代思想政治课教师的核心素养提升
6、新课标对“经济与社会”课程的新要求及实施对策
7、高中英语教师在阅读课小组讨论中的组织行为研究
8、初中英语教科书的中华优秀传统文化分析
历史教育研究
1、历史教育价值的历时性考察及启示
2、从跨学科视角续谈历史教育学建设问题——从学术史和比较研究谈起
3、历史价值观的考试评价及其教学策略思考
地理教育研究
1、高考地理试题对地理核心素养的考查水平探析——基于SOLO分类评价理论的视角
2、初一新生昼夜现象的前概念表现及其心智模型
生物教育研究
1、大概念视角下的生物教材插图的比较分析——以中德教材“遗传”部分为例
2、聚焦“数学模型建构”的生物学教学研究
3、论高考评价体系下生物试题的创新性
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2021-02-18《天津师范大学学报(基础教育版)》目前收录哪些方向的稿件?
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