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《物理教学探讨》杂志2020年第11期目录_文章列表
2021-03-19
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《物理教学探讨》杂志2020年第11期目录_文章列表
教学改革
1、高三物理“思维链”问题情境复习教学的实践——以“力学中的图像问题”为例
2、基于科学思维培育的物理抽象概念及规律的教学策略——以“电势能、电势”一课为例
3、既知三相名，又明三相理——浅谈生活中的三相电路
4、深度学习理论下的高中物理课堂重构——以人教版“曲线运动”为例
5、高中物理课堂教学中的低效行为及转化策略
教材研究
1、融合各版本教材素材提升概念教学效果——以“滑动摩擦力”为例
2、新加坡中学物理教材习题设置特征分析
教学设计
1、高中物理课堂渗透中华传统文化的教学设计的研究与思考
2、“水不会流下来”演示实验的原理分析
3、一种简易水位报警装置的制作与应用
考试研究
1、提升学科核心素养,链接中考热点题型——物理图像教学探讨
2、以“弹性碰撞和完全非弹性碰撞”为例谈提升高中生模型建构能力
物理实验
1、探究物体沿斜面运动规律的创新实验装置
2、在密度测量中培养学生的高阶思维——以“可溶且易吸水”物质密度测量为例
3、基于STEM理念的高中物理电表改装的实验设计
问题讨论
1、转动参考系下的惯性力
2、自制教具定量探究法拉第电磁感应定律
3、对涡旋电场力做功及涡旋电场中电路的讨论
课程资源
1、理清物理概念及其相互关系
2、通过合理设问培养学生科学思维——以《电场强度》教学为例
3、促进初中物理“机械效率”概念理解的实践探索
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