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《远程教育杂志》2019年第4期录用题目_快速收稿
2021-01-14
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《远程教育杂志》2019年第4期录用题目_快速收稿
本期特稿
1、“人工智能+教育”的驱动力与新指南——UNESCO《教育中的人工智能》报告的解析与思考
2、教育研究的去芜存菁之路:从多模态叙事到证据公平——美国AERA2019年会述评
3、《地平线报告》之关键趋势与重大挑战:演进与分析——基于2015-2019年高等教育版
4、第十届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛在广州举行
前沿探索
1、“5G+无人机”技术的教与学:场景、路径与未来应用展望
2、“人工智能+”视域下的教育知识图谱:内涵、技术框架与应用研究
3、脑机交互促进学习有效发生的路径及实验研究——基于在线学习系统中的注意力干预分析
4、基于面部表情的学习者情绪自动识别研究——适切性、现状、现存问题和提升路径
国际视野
1、以工程设计为中心的“K-12工程教育”:源起、内涵与实施策略——美国《以调查和设计为中心的6-12年级科学与工程》之启示
2、嬗变之路:美国STEM教育政策的历史演进与变迁逻辑——基于支持联盟框架的研究视角
学术视点
1、在线学习中的幂律法则:基于开放与平衡流系统的新指标
2、整合视角下教师采纳新技术的影响因素体系研究
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