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《远程教育杂志》2020年第4期录用题目_快速收稿
2021-01-14
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《远程教育杂志》2020年第4期录用题目_快速收稿
本期特稿
1、疫情之下全球教与学面临的挑战与应对之策——OECD《2020应对COVID-19教育指南》
解析与思考
2、LAK十周年：引领与塑造领域之未来——2020学习分析与知识国际会议评述
前沿探索
1、数智融合：数据驱动下教与学的演进与未来趋向——兼论图形化数据智能赋能教育的新形态
2、全息课堂：基于数字孪生的可视化三维学习空间新探
3、AI时代人工智能商数(AIQ)的内涵、能力框架与提升之策——基于高校“人工智能+教育”的认知调查分析
专题论坛
1、教育信息化何以引领教育现代化？——中国教育信息化25年回眸与展望
2、教育信息化2.0视域下的首席信息官(CIO)——核心内涵、能力模型与专业发展策略
学术视点
1、数据驱动的教师网络研修社区数字画像构建与应用——基于“浙江名师网”的数据分析
2、计算思维该如何评？——基于国内外14种评价工具的比较分析
学习新论
1、面向在线学习协同知识建构的认知投入分析模型及应用
2、智能技术赋能自我调节学习的内涵转型、制约瓶颈与发展路径
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