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《远程教育杂志》2019年第5期录用题目_快速收稿

  2021-01-14    173 

《远程教育杂志》2019年第5期录用题目_快速收稿


本期特稿

1、虚实共生:数字孪生(DT)技术及其教育应用前瞻——兼论泛在智慧学习空间的重构

2、我国远程教育研究2018年度进展报告


前沿探索

1、教育人工智能(EAI)中的多模态学习分析、适应性反馈及人机协同

2、教育智能体对认知学习的作用机制研究述评

3、情感导学系统(ATS)的关键技术及其导学模型研究——论智能导学系统走向情感导学系统之意蕴


国际视野

1、构建响应型成人学习系统:有效获得可持续发展的技能——OECD《有效获得技能:为未来做准备的成人学习系统》报告解读

2、面向5G时代的“数字性别鸿沟”审视:成因与化解之策——OECD《弥合数字性别鸿沟》报告的启示

3、从项目式学习与配对编程到跨学科综合设计——基于2006-2019年国际K-12计算思维研究的元分析


学习新论

1、在线学习社区中的知识隐藏行为及影响机制研究——基于专业承诺和变革型指导风格的视角分析

2、空间转向中的场所感:面向未来的学习空间研究新视角

3、CTCL视阈下学习者偏差认知转变模式研究——学习与发展共同体的视角

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远程教育杂志

期刊名称:远程教育杂志

期刊人气:3034

期刊详情

主管单位:浙江省教育厅

主办单位:浙江广播电视大学

出版地方:浙江

专业分类:教育

国际刊号:1672-0008

国内刊号:33-1304/G4

邮发代号:32-126

创刊时间:1983年

发行周期:双月刊

期刊开本:大16开

见刊时间:1年以上

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