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《远程教育杂志》复合影响因子8.667再创新纪录
2021-01-14
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《远程教育杂志》创刊于1983年，是由浙江省教育厅主管、浙江广播电视大学主办的中文核心期刊，是主要发表中国国内外现代远程教育、教育技术及相关领域论文的学术性杂志。设有本期特稿、学术观点、学习新论、专题研讨、调研分析、深度阐述、设计之路、新颖领域、海外之窗、学者随笔等栏目。
据《中国学术期刊影响因子年报》（人文社会科学2020版）最新发布的评价数据，《远程教育杂志》的复合影响因子达8.667，创下了国内教育类期刊影响因子的新纪录——突破了我刊原先保持的纪录7.651（2016版）。其中，复合影响因子比上一年度的6.944，提升了1.723；综合影响因子5.370，比上一年度的4.389，提升了0.981。
目前，复合/综合影响因子均位居教育类284种期刊第一，这也是继2015、2016及2019三年排名第一之后，第四次“夺冠”。
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