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浅析关于邓小平同志的领导艺术
摘要：下文运用领导学的基本观点，从三个方面分别为团队领导艺术、个人领导艺术以及远见领导艺术对邓小平同志的领导艺术进行了深入研究和分析。
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邓小平是第二代领导集体核心，带领中国走上了改革开放的道路，被誉为“改革开放的总设计师”，创立了中国特色社会主义理论。在他的领导下，中国经济大步向前，人民生活水平显著提高。他的政策影响了中国的每一个人，他的政策改变了世界。改革开放以来，中国取得了世纪经济奇迹。邓小平的成就最终将开始实现中华民族伟大复兴的愿望。邓小平运用领导艺术的方方面面，成为伟大的领导者，他的成功独树一帜。
一、个人领导艺术
20世纪30年代，一些美国军人在抗日战争期间和战后会见了邓小平，其中一位海军军官埃文斯·卡尔森（Evans Carlson）记录到，邓小平有广博的知识和敏锐的头脑。他是一个矮小、健谈、健康的人，他对事物的理解非常敏锐。邓小平的个人领导力来自他70多年的革命实践和奋斗。在他的政治生涯中，邓小平经历了三次起伏。这些经历不仅历练了他的品质，也使他在政治舞台上积累了丰富经验，为实现自己的政治主张打下了坚实基础。当他遭受打击时，他保持沉默，一旦有新的机会，他积极主动，充分利用自己的勇气、智慧去说服他人。他非常自信、善于学习，勇于承认错误，勇于批评政治对手。
持续的好奇心和对学习的投入有助于认知和情感的升华，以及获得领导工作所需的特定知识和技能（Crosby和Bryson，2005年）。1920年，邓小平十几岁的时候，离开家乡，远赴法国勤工俭学。在法国，在周恩来等人的影响下，邓小平开始学习马克思主义。1926-1927年，邓小平又赴莫斯科学习。1927年回国后，他在革命斗争中仍苦学不辍。尤其是在文革的下放生活中，他忍辱负重，重新思考新中国的未来。这些经历为邓小平在70年代后期重新执政奠定了基础。
自我效能感和乐观主义增强了勇气：表现在敢于冒险进入未知世界、违背主流意识、受伤害在所不惜、具有创新精神、面对逆境坚持下去的各种意愿。邓小平的个人领导体现了这些重要特征。美国人DavidW.Zhang把邓小平和毛泽东、周恩来相比，认为毛泽东是一个富有想象力的理想主义者，周恩来是一个脚踏实地的实干家，而邓是一个勇敢的改革者，坚持到底，奋斗到底，他总是直截了当地批评他的对手。
邓小平是个自强不息的人。1972年8月3日，当他得知毛主席的接班人林彪因背叛摔死在蒙古后，毫不犹豫地主动给毛主席写了一封信,深深地表达了想为党和国家服务的愿望。1973年他回到办公室时，文革已经进入第八年，许多问题在他面前堆积如山。他竭尽全力解决这些问题，不怕任何困难。一年之内，他迅速清理整顿了铁路、工厂、军事、工业和教育等部门。
他的领导能力也体现了他的乐观。90年代，作为社会主义中国，市场经济被认为是资本主义的东西。他指出，计划经济不是社会主义的定义，因为资本主义也有计划，社会主义也需要市场。计划和市场力量是控制经济的两种方式。他的这句话解决了理论界的矛盾，中国最终摆脱了思想束缚，市场经济发展顺利。
邓小平的勇气来自于实事求是。他举世闻名的“猫论”几乎成为寻求真理的同义词。为了求真，他从未承认“文化大革命”是一件好事。他重申了毛泽东思想的一个基本特征是实事求是。为了鼓励经济发展，他说：“我们不能表现得像裹脚的女人。一旦我们确定了应该做些什么，我们就应该敢于尝试并开辟一条新的道路。如果我们没有开拓精神，害怕冒险，就不能开辟新的道路，完成任何新的事情。”
有魅力的领导者以独特的方式行事，对他们的追随者也有特殊的影响力。正如彼得G.诺斯豪斯所指出的，“一个有魅力的领导者的个人特征包括具有支配性，有强烈的影响他人的自信和愿望。”1979年1月，他在美国访问，在那里，他表现出了出色的公关才能，例如，他在德克萨斯州的竞技表演中戴上牛仔帽，为此他获得了很好的新闻报道；他在一个礼堂里听了美国孩子们唱的中文歌，然后走上舞台，亲吻了许多孩子，这让许多美国父母感动和钦佩。理查德·埃文斯给了我们这样的见解：“他作为一个领袖的品质远远超出他人，他强烈反对搞个人崇拜，不允许在公共场所展示他的肖像，也不允许在任何地方摆他的雕像，也不允许在书面或口头上夸张地提及自己。”
邓小平为人民定下了伟大的目标，比如让农民承包土地，让一部分人先富起来，让人民过上小康生活。这些伟大的目标不仅使一些人拥有自己的土地，而且激励了人们发财致富的意愿。整个国家的人民都相信他的思想，毫无疑问地接受了他的观点。
二、远见领导艺术
正如理查德·埃文斯指出的那样，邓小平是一位具有远见卓识的领导人，“他既是一个有远见的人，又是一个富有执行力的人。他对中国的未来有蓝图后，更愿意采取行动；作为一个政策制定者，邓有两个特别的优势：他从长远的角度看问题，他规定所有的计划和建议都应该经过可行性检验。他既有列宁主义的传统，也有中国的传统。”动力的两个要素是动机和资源，两者相互关联。缺乏动机，资源就会减少；缺乏资源，动机就会停滞。没有任何一个，力量就会崩溃。邓小平的领导远见卓识，既符合动力，又符合资源。
文革时期，“四人帮”使中国经济濒临崩溃，导致中国与世界最先进国家的差距不断扩大。文革以后，有几亿人从事粮食生产，人们的吃饭问题还没有真正解决。钢铁工业的劳动生产率仅占发达国家劳动生产率的一小部分。他认识到了中国和西方国家之间的巨大差距。面对这些问题，邓小平有着强烈的变革动力，以促进现代化的发展。他将日本作为经济快速发展的典范，为中国未来的经济发展方向树立了良好的榜样。他在文化大革命期间去过美国，美国的访问经历对邓小平很重要。这使他对国际形势有了更深入的了解，也使他第一次看到了现代西方世界，意识到中国在通往现代化国家的路上还有很长的路要走。文化大革命后，他出访国外，与西方领导人进行了一系列友好会晤，中日关系也得到了显著改善。这些资源拓宽了他的视野，使他谋划出了一个发展蓝图。
令人信服的愿景将问题的理解和解决方案编织在一起。有远见的领导者与其他人合作，共同创造这样的愿景，帮助不同的利益相关者谋划彼此的共同点，以及帮助他们发展自身潜能做事来解决共同问题和创造更好的未来。20世纪80年代初，邓小平提出了“面向世界，面向未来，面向现代化”的口号。为了解决国家统一问题，他创造性地提出了“一国两制”的构想，为成功地恢复香港和澳门主权奠定了思想基础。1987年10月，在党的十三届中央会议上，邓小平当选为中央军事委员会主席。他还主持制定了经济发展的三步战略，这个基于中国社会状况和集体决策的的目标，激励了全国人民为之奋斗。
三、团队领导艺术
建立信任对一个团队来说非常重要，团队精神是指对团队使命的共同理解和共同完成伟大事业的信念。邓小平善于团队领导，他令人信服的远见得到了老同事们的认可，如陈云、邓颖超、胡耀邦和王震。这种强有力的支持使邓小平有可能把重点放在中国现代化建设上。自1977年复职以来，他和一群资深革命家推动中国走上了现代化道路。
1938年1月，邓被任命为第129师政治委员，与该师司令员刘伯承合作。在随后的13年里，他们一起工作，被称为“刘邓大军”，他们相处得非常好，在他的官方传记中，邓引用了几年后人们对他和刘的描述：“我们确实感到我们的心是不可分割的。”。邓小平善于更好地发掘人们的潜力，在带兵打仗期间，他和军官之间建立互信，在战役来临之前努力激发将士们的战斗力。他通过头脑风暴法与同事仔细讨论作战形势，讨论后，让指挥官独立行动。这种领导方式不仅可以培养大量的指挥员，而且可以减少他的工作量，使他能够集中精力处理重要事务。
文革后，邓小平汲取经验，反复强调集体领导的重要性，注重从根本上解决问题。他主动打破了领导终身制，以退出领导岗位成为榜样，带头废除终身制，让年轻一代共享权利，确保改革开放和现代化接班人。毫无疑问，邓小平是现代中国的主要领导人。他在结合中国历史文化传统和自身领导能力的基础上，为中国改革开放作出了突出贡献。他善于抓住文化大革命后社会上广大人民群众希望发生变革的机会。他在政治舞台上团结了一些老战友和一些有前途的年轻人，组成了自己的联盟，并在该集团内分享权力；他努力宣传他们的政治观点。他充分利用自己独特的领导艺术和个人魅力，为中国的未来和改革开放设计了宏伟蓝图，赢得了国内外舆论的广泛支持。他重视党的作用，特别是党的核心领导作用，为中国社会稳定和经济发展奠定了坚实的基础。
杨昆.邓小平的领导艺术[J].魅力中国,2019,(24):355.
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2020-05-18我要评论
期刊名称：领导科学
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主管单位：河南省社会科学界联合会
主办单位：河南省社会科学界联合会
出版地方：河南
专业分类：科学
国际刊号：1003-2606
国内刊号：41-1024/C
邮发代号：36-104
创刊时间：1985年
发行周期：半月刊
期刊开本：大16开
见刊时间：10-12个月
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